《经济法概论》教学大纲

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1、《经济法概论》教学大纲一、理论教学内容1、经济法基础理论2、企业法3、公司法4、企业破产法5、合同法6、商标法7、专利法8、证券法9、反不正当竞争法10、消费者权益保护法11、产品质量法12、经济纠纷的解决9二、实践内容实训1：要求学生结合案例分析合伙企业的设立、财产权利与实务的执行以及解散与清算实训2：要求学生结合案例分析股份有限公司的设立、组织机构及利润分配实训3：要求学生结合案例分析企业的破产界限、破产还债程序实训4：要求学生结合案例分析合同的订立、合同的担保、违约责任实训5：要求学生结合案例分析授予专利的条件、专利权保护的法律规定。实训6：

2、要求学生结合案例分析侵害消费者权益的法律责任实训7：要求学生结合案例分析产品质量归责原则；违反产品质量法的法律责任。9三、学时分配教学内容学时数实践网上课堂经济法基础理论12企业法22公司法22企业破产法12合同法22商标法12专利法12证券法11反不正当竞争法11消费者权益保护法11产品质量法11经济纠纷的解决22机动、考试2合计20209《经济法概论》教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务本课程属于专业课基础课。经过二十余年的发展，《经济法概论》课程作为专业基础课已在所有经济管理类专业中开课。社会主义市场经济是法制经济，要求人们的经济活动必须在

3、法律的规范、指导和保障下进行，才能取得预期的效果和达到预期的目的。因此，我们必须重视对经济法律的掌握和运用，严格依法开展经济活动，敢于和善于运用法律武器排除他人的不法干扰和损害，有力地维护自身的合法和正当的经济权益。经济法是法学体系中一门新兴的独立的学科，也是经济体系中学生必须掌握的知识结构的组成部分。让学生掌握基本的经济法律规范，学会运用法律手段解决经济纠纷，即知法、懂法是本课程的直接教学目的，学习运用经济法是最终的教学目的。二、本课程与其它课程的联系和分工本课程先修课为：《法律基础》，后续课程：《国际商法》、《金融法规》、《国际经济法》、《知识

4、产权法》、《税法》、《劳动法》等。为了与其他相关学科衔接得当，在教学过程中应该注意以下几点：1、《经济法》与国际商法的联系:经济法是一部国内的法律，而国际商法涉及国际贸易过程中的法律法规，比经济法内容更复杂，在教学过程中注意阐明两者之间的关系。2、《经济法》与知识产权法的联系：《经济法》对知识产权法中的商标法、专利法作了一定的阐述，做了一个初步的介绍，为以后的关于知识产权法的系统学习打下基础。三、本课程的基本要求9基于经济法的基本目的和特点，要求在经济法的教学和学习过程中做到理论联系实际，密切联系经济生活，增强学生的法制观念和法律意识，并使学生通晓

5、与经济活动相关的法律和市场规则，以及实际掌握运用经济法律和市场规则维护自身的合法、正当的经济权益的途径和方法，提高其在经济活动中正确运用法律武器的能力。因此，在课程采取课堂讲授与实践操作相结合、与案例分析相结合，提高学生的分析问题和解决问题的能力，以法律的公平、公正、公开的思想看待问题，提高解决经济纠纷的能力。由于本课程特别强调提高学生在经济活动中运用法律的实务能力，因此要求学生在课程学习过程中，必须主动积极参与案例的准备和讨论，通过案例研究提高自身这方面的实际操作能力。一、本课程各部分内容的教学要求经济法基础理论，是经济法的基础部分。包括经济法的

6、调整对象及特征；经济法律关系　（经济法律关系主体、经济法律关系的内容、经济法律关系的客体）；代理；诉讼时效。通过学习，使学生能初步掌握经济法基本的概念。在公司法、企业法、破产法方面，通过学习，要求学生掌握各类公司和企业的特征、组织机构、法律规定以及破产界限、破产还债程序。在合同法方面，通过学习，使学生理解、掌握合同法律制度的基本内容，包括合同的含义及其种类，合同法的作用、合同的订立、合同的履行、合同的变更与解除、无效合同的处理，合同担保及违反合同应承担的违约责任。在商标法、专利法方面，通过学习，要求学生掌握商标权侵权行为及其处理，商标权的保护；授予

7、专利的条件、专利权保护的法律规定。在反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法方面，通过学习，要求学生掌握不正当竞争行为及其种类，消费者权益保护法的适用范围；消费者权利和经营者义务的内容以及违反产品质量法的法律责任。在经济纠纷的解决中，通过学习，要求学生掌握仲裁协议及仲裁程序，经济案件的管辖及审理程序。经济纠纷解决中证据的重要性。二、教学内容、重点和难点1、教学内容（1）理论课内容经济法基础理论；企业法；公司法；企业破产法；合同法；商标法；专利法；证券法；反不正当竞争法；消费者权益保护法；产品质量法；经济纠纷的解决（2）实践课内容①要求学生结合案

8、例分析合伙企业的设立、财产权利与实务的执行以及解散与清算②要求学生结合案例分析股份有限公司的设立、组织机构及利润分配9③要