2015届语文第一轮复习课后限时自测(八)

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1、课后限时自测(八)A组　高考题组1．(2013·广东高考)阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。志愿者对其志愿行为意义的认识(多项选择)请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。______________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】　本题考查读表能力和表文转换的能力。解题时要仔细观察两个年龄段的人在各项

2、指标中的百分比变化，从相同点和不同点两个方面加以对比分析，得出结论。【答案】　相同点：都认为对职业履历和自身才干的发挥有益。不同点：18－25岁的志愿者大多注重了技能的获得和自身才干的发挥，而忽视了社会关系的拓展；26－40岁的志愿者重视自身才干的发挥和社会关系的拓展，而对获得某些技能不感兴趣。2．(2013·重庆高考)阅读下面漫画，按要求答题。(1)给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。_____________________________________________________________________

3、_________________________________________________________________(2)用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系，不超过15个字。______________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】　本题考查拟写标题和理解漫画寓意的能力。做这类题，首先要读懂画面，然后

4、揣摩画面中蕴含的意义。理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。小猫的影子很像伞的影子，但伞的真正影子却在其背后。本题开放性较强，只要标题、画面、启示间有内在联系，且言之成理即可。【答案】　示例：(1)真相·假象　(2)不要被假象迷惑，真相常躲在背后。3．(2013·湖北高考)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求：①想象合理；②运用两种修辞手法；③字数不超过80字。________________________________________________________________________

5、______________________________________________________________【解析】　本题以图画的形式考查语言运用鲜明、生动的能力。描述画面要抓住画面特征，准确描写画面中的场景，并结合“巷口”这一名称，围绕“盼”字，将这幅画中的场景描写出来。表达要鲜明生动，运用两种修辞手法和注意字数限制。【答案】　(示例)夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。4．(2012·江苏高考)阅读漫

6、画，在横线上写出合适的一句话。这幅漫画形象地提醒人们：_________________________________________________________________________________________________________________________________________。【解析】　本题考查理解漫画寓意的能力。做这类题要读懂画面，然后揣摩画面中蕴含的意义。图中是一对父子，孩子哭着向爸爸索要着什么，而父亲却一脸笑容，爽快地答应着，可脚下，已越过是非的底线。【答案】　家长在满足孩子的要求时，不

7、能越过是非的底线5．(2011·天津高考)根据以下材料，按要求作答。2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。下面是此次大运会的吉祥物“津津”。(1)请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形象，并说明寓意。_____________________________________________________________________________________________________________

8、_________________________【解析】　徽标题要注意元素的变形及其含义，介绍时要分析徽标中的元素——阳光、笑脸、双臂、跳跃、拼音、