多工况空气处理过程模拟实验指导书

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1、多工况空气处理过程模拟实验指导书华北电力大学二00六年五月一、实验目的木实验在学>J《暖通空调》r的基础上达到如Y目的:1、熟悉屮央空调系统组成,掌握屮央空调工作原理。2、通过空调机组K-1对当地室外参数进行热湿处理,可以模拟不同工况下的室外气象参数,然后用空调机组K-2对空调机组K-1所处理的空气再进一步热湿处理,以达到室内没计空气状态参数,即多工况空气处理过程的模拟实验。3、加深学生对空气热湿处理过程的理解及湿空气焓浞阁的应用。二、实验原理1.室外气象条件模拟(空调机组K-1的处理过程)根据当地(保定)此时的室外气象参

2、数,经空调机组K-1热湿处理到所耍模拟的室外气象参数(自己选择)。不同的室外气象参数,其空气处理过程足不同的,即热湿比不相等。这样空调机组K-1在任何时间nJ•以模拟不M的室外气候参数(深冬除外)。其中空调机组K-1的一部分空气送入空调房间1和空凋房间2之间的夹层,这样保证空调房间1处于所模拟的室外环境屮,即考虑到了空调房M护结构的传热,这样模拟实验更接近于实际工况,实验中把空调夹层的两个门要关闭。学生分成儿组,每组选择所要模拟的室外气象参数。2.室内空气参数的设定(空调机组K-2的处理过程)空凋机组K-1所处理的空气进入

3、空调机组K-2进一•步进行热況处理,然后送入空调房闽1,即空调房间1内空气参数即为所选择的室内环境参数。室A空气设汁参数一般由规范规定,这里空调房M1的空气参数可按舒适性空调标准设定。这里舒适性空调设汁参数差别不人,学生可选择的相同的室内气象参数,如夏季空气温度t=26°C。相对湿度^=60%,冬季空气温度t=22°C,相对湿度^=50%。三、实验装置实验装置如阁1所示。四、空气处理参数的设定1.空调机组K-1参数的设定在空调机组K-1上设定自己所要模拟的室外气象参数,如阁2所示,阁屮°C表示空气温度,Rh表示空气相对湿度

4、。空凋机组K-1系统为全新风系统运行,室外新风依次通过机组的过滤器、送风机、表冷器、加热器、加湿器,将空气处理到所耍模拟的室外空气,根据实验需要确定表冷器、加热器、加湿器足否运行。如图2所示,室外新风阀门处于On状态;送风机启/停,在右侧的下拉菜单屮选择On;温度控制和湿度控制,在下拉菜单选择Enable状态;G点温度设定,如果所要模拟的空气状态参数溫度为32°C,则输入数伉32,G点湿度没定,如果所耍模拟的空气状态参数相对湿度为50Rh,则输入数值50;风机温度控制,在下拉菜单中选择Disable;G点空气温度有一个温度

5、最高值和最低值的限制,输入最高伉和最低伉。阁2中显示了监测点的溫度伉和扣对湿度值,比如G点,温度为31.55°C,相对湿度为41.11Rh,同时对可以对表冷器、加热器和加湿器的运行负荷状态进行了监测。空调机组K-1的送风一部分通过空调机组K-2,进一步热湿处理,另一部分送入空调仿luJ1与空调房闽2之I'uj的夹层。如葦塞督^6/我weaesssa&务IEOKLxJ•HjhH"A、H-rI丄t尊舶贫W111IE>tz><&K.{<-IItffisshfB阉1实验装背流程阁空调机组K-1ENTERPRISEIntegrato

6、r送风柷启送风机状态送凤梘故険涅度控制S度控制Enable▼G点S度设定g点a度设定凤机溢度控制G点溢度高睽G点超度低银35.0018.00V图2空调机组K-1的参数设定1.空调机组K-2参数的设定在空调机组K-2上设定所选择的室内设计参数,如图3所示。经过空调机组K-1处现的空气和空调房间1的回风混介后,经过表冷器、加热器、加热器、电加热器(根据需要确定是否运行),将空气处理到送风状态,敁后送入空调房间1。根裾实验需要确定表冷器、加热器、加湿器、电加热器是否运行。因为空调机组K-2风量较大,空凋房间1容积较小,所以一部分

7、空气排到空调房间2和室外。空调机组K-21.37m/sDisable▼ENTERPRISEIntegrator送风視后將EMBI送风視状态送故昧一^加》闳挖制表冷w控制二次加热阀控制加濩阀控制新0梓风闳控新拌风W开度二次0风W控制100.00%L点麄点S度设定H点送玖S度设定H点送风滋度设定12.00X?30.00"C55JWRh图3空调机组K-2的参数设定如图3所示,空调机组K-2还对空气流速进行了监测。送风机启/停,在下拉菜单屮选择On;根据实验需要对一次加热阀、表冷阀、二次加热阀和加湿阀进行控制,在其A侧的卜拉菜屯中

8、选择Disable/Enable;新回排风阀控制,在右侧的卜拉菜中.巾选择Enable;因为空调机组K-2的空调系统是一次PI风系统,所以二次M风阀控制处于Disable状态。阁3屮L点的测温传感器(露点温度)和温度调节器,通过选择器分别控制表冷器的水温三通调节阀、新风、排风及一次M风控制阀门等执行控制

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