发扬优良学风之学风督导活动策划

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1、“发杨优良学风”主办单位••华南理工大学材料学院团委、学生会承办单位：华南理工大学材料学院团委课外科研部华南理工大学材料学院学生会大学城工作部目录一、活动名称：3二、活动意义与目的：3三、活动时间：3四、活动地点：3五、活动对象：3六、可行性分析：4七、主办单位:4八、具体组织方案：41.前期准备：42.后期工作：5九、具体工作安排：5十、活动预算：5一、活动名称：发扬优良学风之“学风督导”二、活动意义与目的：学风是学院院风的重要内容，学风的好坏直接影响着教学质量的提高和人才目标培养的实现。学风建设是学校建设的重要组成部分，也是学生成才的关键所在。学校存在部分

2、学生学习目的不明确、态度不端正、纪律观念不强、旷课早退、行为懒散等现象，某些班级管理存在放任自流的现象。这些现象不同程度的影响了学生学业的完成个综合素质的全面提高。因此整顿学风能够促使学生进一步端正学习态度和生活态度，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，营造严谨、勤学、上进的生活氛围和学习风气；充分发挥学生学习的主体作用，树立正确的学习态度，认真完成各项学习任务。三、活动时间：2015.4.20—2015.6.8U!活动地点:五山校区，大学城校区五、活动对象：五山校区，大学城校区材料学院大一大二各班学生六、可行性分析：大一新生在下半学期学习态度开始松懈

3、，缺课率开始提高了。而对于大二的同学来说，适应了大学慢节奏的生活的他们翘课更是习以为常。缺课这一现象并没有一个机制去进行监管，导致有些同学们对于上课的积极性越来越低。学风读到这个活动可以使学生养成自习的好习惯，促使学生进一步端正学习态度和生活态度，以饱满精神，以严格的态度投入到学习生活中，在材料学院内营造出严谨、勤学、上进的生活氛围和学习风气。七、主办单位：华南理工大学材料学院团委课外科研部华南理工大学材料学院学生会大学城工作部八、具体组织方案：1.前期准备：1）发群邮向全院大一大二大三学生招募学风建设志愿者，每班两人，查一节课加0.5个志愿时。若招不满五十人

4、，则可进行第二批招募。（课科）2）联系宣传部，制作学风建设志愿者胸牌和印章，制作查课表格并打印。（课科）3）联系网络部进行微信推送。通知各班班长在班群提醒各班同学查课活动的进行。（课科）4）收集全院大一大二下学期课表，安排出志愿者查课具体时间。（大工负责大学城校区，课科负责五山校区）5）召集志愿者和各班学委进行开会，进行工作安排，下发查课表格。（大工负责大学城校区，课科负责五山校区）1.后期工作：1）收集学委查课表和学风建设志愿者查课表（大工负责大学城校区，课科负责五山校区）。2）对所有课表进行统计（大工负责大学城校区，课科负责五山校区）。九、具体工作安排：1

5、.志愿者佩戴胸牌，需要在所查班级课程的第一小节下课前十分钟对全班清点人数，并在课间的时候将学委提供的缺勤名单登记在查课表上，志愿者在学委查课表上盖章确认，学委在志愿者查课表上签字确。2.志愿者每周大概安排查三次课，查课表每两周交一次。3.学委每节必修课都要做好登记，查课表每周交一次。十、活动预算:项目单价救景总计（印章）?馨60?眷学委查课表0.120020志愿者查课表0.120020志愿者胸牌9參609參合计：