主题班会教案：世界是我们的

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1、主题班会教案：世界是我们的文章来　　源初中教师网w9　　1　　目的：1.通过“畅谈理想”，以激发同学们更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。　　2.培养同学们组织开展各种活动的能力。　　过程：　　1、序曲——精彩的电脑动画：你的理想是什么？　　2、亮相——主持人登台陈辞　　3、诗朗颂——我们的理想　　4、自由谈——你我未来的世界　　5、记者问——问同学，问老师　　6、小品——二十年后我们相聚在理想中的现代农场　　7、结束语——主持人的话……让我们高唱“理想之歌”:《二十年后再相会》　　　　成功之源：　　总策划：黄

2、晓薇、陈颖、老蒋;　　主持人：陈主题班会教案：世界是我们的文章来　　源初中教师网w9　　1　　目的：1.通过“畅谈理想”，以激发同学们更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。　　2.培养同学们组织开展各种活动的能力。　　过程：　　1、序曲——精彩的电脑动画：你的理想是什么？　　2、亮相——主持人登台陈辞　　3、诗朗颂——我们的理想　　4、自由谈——你我未来的世界　　5、记者问——问同学，问老师　　6、小品——二十年后我们相聚在理想中的现代农场　　7、结束语——主持人的话……让我们高唱“理想之歌”:《二十年后再相会》

3、　　　　成功之源：　　总策划：黄晓薇、陈颖、老蒋;　　主持人：陈主题班会教案：世界是我们的文章来　　源初中教师网w9　　1　　目的：1.通过“畅谈理想”，以激发同学们更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。　　2.培养同学们组织开展各种活动的能力。　　过程：　　1、序曲——精彩的电脑动画：你的理想是什么？　　2、亮相——主持人登台陈辞　　3、诗朗颂——我们的理想　　4、自由谈——你我未来的世界　　5、记者问——问同学，问老师　　6、小品——二十年后我们相聚在理想中的现代农场　　7、结束语——主持人的话……让我们高唱

4、“理想之歌”:《二十年后再相会》　　　　成功之源：　　总策划：黄晓薇、陈颖、老蒋;　　主持人：陈颖、梁国举;　　动画制作：（老师）郑毓祥、韦杰，（学生）李宗燕、覃仕迎、黄晓薇;　　小品：编剧许德鹏梁国举　　导演梁国举　　演出梁国举许德鹏韩荣晖高翔黄黎明苏健老蒋；　　诗歌：创作黄黎明危玉梅方平粟慧妍黄婧　　朗颂黄晓薇黄黎明黄婧粟慧妍；　　记者：李丽燕赵欢　　　　附：活动方案、主持人开场白、诗歌和剧本　　（活动方案）世界是我们的　　（畅谈理想）　　一、活动目标　　通过活动，让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情，为

5、学习年的学习注入更大的动力。通过这次活动，还可以培养同学们组织开展各种活动的能力，以更好的面貌展现“文景阁”的风采。　　二、活动准备　　1、组织大家写“关于理想”的作文，调查了解同学们的理想；　　2、组织写作小组，创作诗歌和小品；　　3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人；　　4、定好电脑课件制作人，并把有关“理想”的资料准备好，交予他们，以备制作课件；　　5、安排小记者，明确采访问题及采访对象。　　三、活动过程　　㈠班会流程　　1、序曲：课件展示，出示“文景阁”各成员的理想，引出话题；　　2、诗歌朗诵；　　3、自由畅谈

6、；　　4、小记者进行采访，对象为学生；　　5、小品表演；　　6、小记者进行采访，对象为老师。　　㈡具体过程　　1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件，最后定格于“世界是我们的！”　　2、主持人登台陈辞；　　3、诗歌朗诵，分四节，每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想，有音乐贯穿全诗；　　4、同学们畅谈理想，10~12人，阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手，每位同学为1分钟左右的发言时间；　　5、小记者出场，采访同学们，问题大致围绕“理想及理想的来由”，采访3~4位同学，共不超过6分钟；　　6、小品表演，老师与学生

7、同台表演；　　7、小记者采访3位老师，问题围绕“曾经的理想和现在的工作”，共不超过5分钟；　　8、主持人总结，喊出口号，同时课件转换至“我们的口号是——”班会结束！　　四、活动建议　　1、小品演员于双休日定好台词，须句句明确；　　2、朗诵组四位同学于周一前练好朗诵，须有感情；　　3、主持人于双休日准备台词，周一串词、演示；　　4、课件制作小组周一找电脑老师要课件，于周一下午放学前将课件全部制作好；　　5、周二下午全班配合，将整个流程演示一遍。200314　　　　放飞理想　　----主持人开场白　　我们像绷紧的弓那样越弯越

8、圆，时间在身边凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯”声在耳边轻微作响。当我们终于离弦射穿了所有人的泪眶，直指辉煌。从没有一个班级会像“文景阁”这样让我们距离“理想”这二个字那么近、那么近……近得只能被震撼得流泪，被感动得颤抖！　　“文景阁”里满是最直接的理想，最简单的理想，最普通的理想！这理想深刻在我们的每个细胞里，跟随