《健康生活每一天课件》小学品德与社会辽师大2001课标版四年级下册课件

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1、健康生活每一天辽师大版《品德与社会》四年级下册创设情境,激情导入合作探究,深化认识知识延伸,深化了解从我做起,促进参与从前有个年轻人,当他到了一个渡口,已经拥有了健康、才学、机敏、荣誉、金钱五个包袱,艄公说他带的包袱太多太重了,如果他想上船的话,只允许他带一个包袱。年轻人思索了……才学机敏金钱健康荣誉“1”和“0”的启示这组代表人生价值的词汇,该怎样排列它们的顺序?想一想,把谁放在“1”的数位上更合适?才学机敏金钱健康荣誉“1”和“0”的启示健康生活每一天随着经济的发展,人们的生活水平和生活质量

2、发生了巨大的变化。可是,一些人却沾染上了不良习惯,这些习惯危害着人们的健康。认识不良的生活习惯吸毒吸烟赌博迷信酗酒……据世界卫生组织统计:全世界每年有10万人死于吸烟,另有约100万人死于吸烟而丧失正常的智力和劳动能力。香烟每10秒钟杀害一个人,估计每年世界上有300万人死于吸烟。吸烟与酗酒在我们身边,有很多吸烟和酗酒的人群。在这些人当中,可能有你的爸爸、你的亲戚、父母的同事……你的周围有没有这样的人,你是怎样看待的?吸烟与酗酒查一查写一写酗酒的危害吸烟的危害能够诱发各种疾病破坏身体机能调查一下

3、你周围的人群中有严重吸烟和酗酒行为的人目前的身体状况和经济情况及吸烟和酗酒给他们带来了那些危害?拓展延伸通过这节课的学习,你有什么收获,心情怎样?总结有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。--阿拉伯谚语健康是人生第一财富。--(美)爱默生健康格言祝愿您和家人身体健康!

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