2010学年九年级上学期物理期末调研测试模拟试卷及答案

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1、375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载！焦作市2009~2010学年九年级物理（上）部分学校期终调研测试试卷试卷题号一二三四五总分得分得分评卷人一．填空题（每空1分，共20分）1．如图1所示，是用来说明原子内部结构的示意图．由图可知:原子是由原子核和组成，原子核又是由中子和组成．2．重力是由于而使物体受到的力，重力的施力物体是．3．作用在一个物体上的两个力，如果，方向相反，并且作用在，这两个力就彼此平衡．4．浸在液体中的物体，所受到的浮力大小不仅与液体的有关，还

2、与物体有关．5．国庆假期时，小明与父母乘长途汽车外出旅游，某段时间内，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车和卡车中静止的是；小明的爸爸说小明没有动，他所选的参照物是．6．如图2所示，在装有水的杯口上方一张硬纸片，纸片上放一个鸡蛋，然后用手指突然水平弹击硬纸片，则硬纸片会沿水平方向飞出去，而鸡蛋将会．这是因为鸡蛋由于有惯性，要保持状态，所以掉进杯中．7．质量为50kg的箱子放在水平地面上，地面对箱子的支持力大小为N．小宇用40N的力水平推这个箱

3、子，刚好能使其匀速运动，则改用60N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为N．（g=9.8N／kg）8．如图3所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同．实验发现，每次橡皮膜都向内凹，这种现象说明液体．橡皮膜在下端时要比在上端时凹进得更多，这是因为液体．9．在水平地面上，小明用100N的力水平推动重为150N的箱子，8s内前进了12m375教育资源网版权所有天天更新免费下载375教育资源网www.375edu.cn中小学

4、试卷、教案、课件免费下载！．这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为0J，小明对木箱做功的功率为150W．10．下表是常温常压下一些物质的密度，请根据表中所提示的信息回答下面的问题．物质密度／（×103kg／m3）物质密度／（×103kg／m3）物质密度／（×103kg／m3）固体银10.5铜8.9冰0.9金19.3钢铁7.9玻璃2.4~2.6液体硫酸1.8海水1.03纯水1.0（1）表中所给的密度值注明是在“常温常压下”测出的，说明密度不仅与物质的种类有关，还与物体所处的温度和压强有关．猜想：一般

5、地物质温度越高，其密度越；（2）“物质的密度与其本身的状态有关”，在表中找到能说明此观点的论据是．得分评卷人二．选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．请将正确选项前面的字母填在下面的答题栏中．）题号11121314151617181920答案11．下列关于宇宙的说法中正确的是A．宇宙是由银河系和太阳系组成的B．宇宙中拥有数十亿个星系，银河系是其中的一员C．宇宙只是银河系的别名，太阳是银河系中的一员D．太阳系中只有八大行星绕太阳运行12．

6、下面关于质量的说法中正确的是A．体积大的物体，它的质量一定大B．物体中所含的物质越多，它的质量就越大C．物体的质量会随外界条件的变化而变化D．工厂中的质量检验就是指用天平测量产品的质量13．两个物体A、B，物体A的体积是物体B的2倍；把物体A放在天平的左盘里，把物体B放在天平的右盘里，天平刚好平衡、则A．物体A与B的密度相等B．物体A的密度是物体B的密度的2倍C．物体B的密度是物体A的密度的2倍D．物体B的密度是物体A的密度的4倍14．在图4的路程-时间图象中，能表示物体做匀速运动的是375教育

7、资源网版权所有天天更新免费下载375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载！15．如图5所示，弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态．设弹簧所受的重力不计，下列几种说法中的两个力，属于一对平衡力的是A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力C．弹簧对球的拉力和球受到的重力D．球对弹簧的拉力和球受到的重力16．如图6所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则A．小孩对车的推力大于车受到的

8、阻力B．小孩对车的推力等于车受到的阻力C．小孩对车的推力小于车受到的阻力D．小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定17．对于压强公式P=F／S的理解，下列说法中正确的是A．物体受到的重力越大，产生的压强越大B．物体受到的压力越大，产生的压强就越大C．受力面积越大，产生的压强就越大D．受力面积不变时，产生的压强与压力的大小成正比18．如图7所示，某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符．面对这一