《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt

《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt

ID:20524653

大小:2.07 MB

页数:43页

时间:2018-10-11

《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt_第1页
《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt_第2页
《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt_第3页
《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt_第4页
《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt_第5页
资源描述:

《《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、世界上最动人的是真诚的微笑,让我们带着真诚的微笑一起进入课堂吧!最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤——白居易接天莲叶无穷碧映日荷花别样红—杨万里欲把西湖比西子淡装浓抹总相宜—苏轼湖心亭看雪张岱积累文中的文言词汇能正确流利的朗读课文赏析雪后西湖的奇景理解作者的特殊情感初步了解白描的写作手法学习目标一读:正确朗读,注意字音、节奏崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子

2、烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(chóngzhēn)(gēng)(ráo)(cuì)(sōng)(hàng)(dàng)(dī)(jiè)(zhān)(gèng)(qiǎng)(nán)二读:自由朗读,结合注释疏通文意1、解释词语上下一白:是日更定:一芥:焉得更有此人:客此:2、翻译句子雾凇沆砀:惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。余强饮三大白而别:全(副词)白色这古代夜间计时单位客居,名词作动词哪能小草,形容

3、船小上下一白:一芥:焉得更有此人:客此:是日更定:谁来译一译:雾凇沆砀:惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。余强饮三大白而别:冰花一片弥漫我痛饮了三大杯,然后(和他们)道别只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。三读:品读课文,感受奇景雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。人之渺小空阔、广漠天人合一写作手法:文字简练朴素,不加渲染却能传神,这种写作手法就是白描。1、《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,

4、夕阳西下,断肠人在天涯。2、“他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发……”《琐忆》中描写鲁迅先生四读:体会作者的雅趣崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。独特、孤傲冷寂时间地点张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,明末清初山阴(今浙江绍兴)人。寓居杭州。出身仕宦世家,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山隐居、著书以终。代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。作者简介到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而

5、别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”非常高兴还分别在此地客居同学们,在学习完本文之后, 你对张岱是否有了更深的了解?请你根据对张岱的了解,用“好个_______的张岱”的句式来评点张岱。湖心亭看雪张岱痴痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅趣。五读:进入情景交融的境界在今天这个日渐忙碌和功利的世界里,我们周围有太多人疲于奔命而日渐沧桑,然而人活着不仅要有柴米油盐,还要有闲情逸趣,所以我们要感谢张岱。是他让我们感受到那份静谧,感受到那份痴迷,感受到那份至情至性。安远欢迎您!练习1、你积累了哪些描写

6、西湖的古诗句:————————————2、《江雪》中与“湖中人鸟声俱绝”有异曲同工之妙的句子是_________________3、补充下列语句的省略成分。()到亭上()大喜曰()问其姓氏()客此()拉余同饮一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩;一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。——题秋江独钓图(王士祯)试分析这首诗在描写手法上和本文有什么相同之处?都运用了白描的手法一痕、一点、一芥、两三粒一蓑、一粒、一扁舟一人独钓大家也许觉得痴很神秘,张岱很神秘。其实不然,想想你自己也许就曾经在如泼的大雨中漫步,人雨水把自己浇特透湿也毫不在乎;也许就长久仰望星空,不为别的

7、只为那份寂静。一切景语皆情语,面对着远处广漠无边的苍茫大地,面对着近处微弱渺小的眼前景物,作为一个故国沦亡的前朝遗民,从中你能体会到作者的内心感受吗?从中我们可以感受到作者内心深处漂泊无依、茫然无奈的伤感。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。非常酒杯痛快到了亭上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒浇得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“这湖中怎么还能碰上(你)这样(有闲情雅致)的人呢!”拉着我一同饮酒。我痛饮三大杯,然后(和他们

8、)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此客居。沸腾哪能还及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。