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时间:2017-11-14
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1、第1单元走进化学世界复习提纲1.镁燃烧的表达式为:,实验现象是,照明弹中含有镁粉,是利用镁的________性质。2.空气中加热铜的表达式为:。实验现象是。3.碱式碳酸铜加热分解的表达式为:,实验现象是。4.蜡烛燃烧的表达式为:,实验现象是。5.背写下列元素符号:1.氢2.氦3.碳4.氮5.氧6.氟7.氖8.钠9.镁10.铝11.锂12.铍13.硼14.硅15.磷16.硫17.氯18.氩19.钡20.锰21.碘22.钾23.钙24.锌25.铁26.锡27.铅28.铜29.汞30.银31.铂32.金6
2、.写出下列物质的化学式:镁铜氧气氧化镁氧化铜水二氧化碳碱式碳酸铜7、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤:8、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)一、常用仪器及使用方法(一)试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是——只能间接加热的仪器是——(需垫)可用于固体加热的仪器是——可用于液体加热的仪器是——不可加热的仪器——(二)量筒、胶头滴管量取液体体积时,量筒必须放。读数时:视线与量筒内保持水平。若俯视:读数实际体积数,仰视:读数实际体积数。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为
3、10毫升的量筒,一般只能读到毫升。胶头滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管应在容器口上方c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入中或与接触,否则会造成试剂污染。(三)托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到克。)一般药品称量时,在两边托盘中各,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如),放在中称量。正确操作:左物右码,则m(称量物)=—错误操作:左码右物,则m(称量物)=—(四)酒精
4、灯(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①;②;③熄灭酒精灯时不可吹灭,应用盖灭。(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的也不应少于。(3)酒精灯的火焰分为三层,、、。加热物质时应用酒精灯的加热物体。(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用扑灭火焰。二、化学实验基本操作(一)药品的取用:1、药品取用的总原则①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以为宜,液体以为宜。多取的试剂不可,也不可,更不能,应放在。②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试
5、剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品:用取用②块状及条状药品:用夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,在桌上,(以免药品被污染)。标签应,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向,放回原处。(二)连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查:先将导管的一端,用手紧贴,稍停片刻,若导管口,(松开手掌,导管口有,稍停片刻,水柱并不回落,)就说明装置不漏气。(
6、三)物质的加热1.加热固体时,试管口应,给试管加热时先,再。2.加热液体时,液体体积不超过试管容积的,加热时使试管与桌面约成角,受热时,先使试管,然后给试管里的液体的加热,并且不时地试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口。3.导致试管炸裂的五种可能原因:(1)(2)(3)(4)(5)(四)过滤操作注意事项:“一贴二低三靠”“一贴”:“二低”:(1)(2)“三靠”:(1)(2)(3)其中,玻璃棒在过滤中的作用是:过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①②(五)蒸发:(1)在加热过程中,用不断搅拌,其作用
7、:。(2)当蒸发皿中时停止加热。(3)热的蒸发皿要用夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上。(六)仪器的洗涤:玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不,也不。
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