电路与电子技术教学大纲

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1、《电路与电子技术》教学大纲课程类别：专业必修课课程编号：学分：4分总学时：90学时，其中，理论学时：72学时实验学时：18学时适应专业：计算机类专业先修课程：高等数学、普通物理一、课程的性质、目的与任务“电路与电子技术”课程是电子信息科学与技术、计算机科学与技术专业、网络技术等专业必修的一门硬件基础课程，它的理论与方法在许多技术领域都得到了广泛的应用。通过本课程的学习，使学生获得电路原理和模拟电子技术的基本知识，了解基本理论和掌握基本分析方法，培养学生用定性和定量相结合的方法分析处理模拟电路工程问

2、题的初步能力。通过本课程的学习，为各硬件技术课程的学习和今后工作、学习深造的需要打下必要的基础。二、教学基本要求1、深刻理解电路模型的概念；电流、电压及其参考方向的概念；熟练掌握电阻元件、电感元件、理想电压源、理想电流源的参数与电压、电流的关系；熟练掌握基尔霍夫定律。2、熟练掌握直流线性电阻电路的分析与计算方法；熟练地掌握求线性无源二端电阻网络的等效电阻的方法，特别是能正确运用结点电压法，电压源与电流源的等效变换，叠加原理，戴维南定理等分析和解决问题；了解受控源的概念。3、掌握电感、电容元件的性能

3、及储能特征，理解过渡过程；深刻理解时间常数的意义，掌握零状态响应、零输入响应、全响应及自由分景和强制分量、稳态和暂态等概念。4、熟练掌握正弦量的振幅、角频率、相位与初相、正弦量的瞬时值、有效值、相位差的概念；掌握正弦量的相量、相量图、电路电元件上的电压电流关系的相量形式和基尔霍夫定律的相量形式；掌握阻抗、导纳的概念；掌握阻抗串联，并联电路的分析计算和作相量图的方法。5、掌握串联、并联回路的谐振特性及其分析计算方法；理解谐振、Q值、特性阻抗及通频带等概念。6、了解三相电路的基本知识。7、熟练掌握半导

4、体二极管、三极管、场效应管等常用元器件的工作原理、基本特性及主要参数。8、正确理解直流电路的组成，掌握整流电路、滤波电路的组成、工作原理和主要指标的计算。具有放大环节的串联稳压电路的工作原理及电压调节范围，掌握三端集成稳压电源的应用。9、建立模拟电子线路的基本概念，熟练掌握基本放大器的分析方法、计算方法。10、熟练掌握反馈的基本概念和分类，会判断反馈放大电路的类型和极性，熟练掌握负反馈对放大电路性能的影响。熟练掌握虚短、虚断的概念、闭环放大倍数的表达式。11、掌握功率放大电路的特点，熟悉放大电路中

5、晶体管的三种工作状态的特点，掌握互补电路的工作原理。12、掌握集成运算放大器的基本原理、电路特点、主要参数及使用注意事项。13、熟练掌握由集成运放组成的比例、求和、减法、积分运算电路的工作原理以及输入和输出的关系。14、掌握正弦波振荡器信号产生电路的基本组成和工作原理。三、教学内容与学时分配第一章电路的基本概念和电路元件（一）教学目的与要求1、掌握电路模型的概念，电流、电压及参考方向的概念。2、熟练掌握电阻元件、电感元件、理想电压源、理想电流源的参数与电压、电流的关系。3、掌握电路的工作状态及判断

6、。4、掌握有源元件的特点。（二）教学的重点与难点电路模型的概念；电流、电压、及其参考方向的概念；电阻元件、电感元件、理想电压源、理想电流源的参数与电压、电流的关系。（三）课时安排8学时（四）主要内容1、电路的组成及其作用2、电路模型3、电路的基本物理量（电流、电压、电位和电动势、功率和能量）4、电气设备的额定值5、电路的工作状态（开路、短路、负载状态）6、无源电路元件（电阻元件、电容元件、电感元件）7、有源电路元件（理想电压源、理想电流源、实际电源的模型）8、电路中电位的概念第二章电路的基本定律和

7、分析方法（一）教学目的与要求1、掌握基尔霍夫定律及其应用。2、掌握支路电流法。3、等效电路分析。4、叠加原理结点电压法。（二）教学的重点与难点基尔霍夫定律；结点电压法，电压源与电流源的等效变换，叠加定理，戴维南定理。（三）课时安排19学时（理论学时：10学时实验学时：9学时）。（四）主要内容1、基尔霍夫定律（基尔霍夫电流定律、基尔霍夫电压定律）2、支路电流法3、等效电路分析（等效电路的概念、电阻的串联和并联等效、电压源、电流源的串联和并联、实际电源模型的等效变换、等效电源定理、最大功率传输）3、叠

8、加原理4、结点电压法5、含受控源电路的分析第三章正弦稳态电路（一）教学0的与要求1、了解正弦量的基本概念及正弦量的相量表示法。2、掌握阻抗与导纳的串联与并联及计算。3、掌握正弦稳态电路的分析及功率因数的提高。4、掌握电路的谐振分析。（二）教学的重点与难点正弦量的振幅、角频率、相位与初相、正弦量的瞬时值、有效值、相位差的概念；正弦稳态电路的分析计算；串联、并联回路的谐振特性及其分析计算方法。（三）课时安排6学时（四）主要内容1、正弦景的基本概念（周期和频率、幅值和有效值、相位和相位差