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时间:2017-11-14
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1、第13、14课 科学技术的成就【导学部分】一、学习目标:1、使学生了解并掌握建国以来取得的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家及其历史性的重大贡献;2、通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述与原因的分析,进一步培养学生综合分析问题的能力;3、通过学习几位杰出科学家的突出事迹,引导学生找出这些科学家成功的共同原因,以培养学生探究、例证、分析和归纳等综合能力;4、知道“863”计划的制定;5、以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。二、学习重、难点:重点:1、“两弹一星”;2、袁隆平和杂交水稻;3、“863”计划的制
2、定难点:1、如何用通俗的语言深入浅出、准确简练地讲述科技知识;2、如何引导学生分析建国后我国科学技术发展的原因;3、如何理解“863”计划制定的必要性。【基础部分】自主预习,课前小热身:一、“两弹一星”1、1964年10月26日,我国西部地区,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升起,我国第一颗爆炸成功。意义:第一颗原子弹爆炸成功,加强了我国的,也打破了帝国主义的,对维护具有重要意义。2、1964年6月,我国设计的在西北地区进行飞行试验,获得成功。1966年10月,装有中近程地地导弹点火发射,核弹头在预定地点上空实现了,我国有了可用于实战的。3、1970年我国用长征号
3、运载火箭,成功的发射了第一颗人造地球卫星——,成为继苏联、美国、法国和日本之后,世界上能独立发射人造地球卫星的国家。此后,我国多次发射人造地球卫星和实用,还成功地用一枚将三颗不同用途的卫星发射到太空。又多次发射,将卫星收回地面。我国还用自己的运载火箭为外国发射火箭。1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“”。2003年成功发射第一艘载人飞船“”。2005年,中国成功发射“”载人飞船。二、籼型杂交水稻4、2001年,国家奖励大会在北京隆重举行,经则民亲自把国家最高科学技术奖颁发给疏导专家,以表彰他的突出贡献。5、袁隆平从20世纪60年代起进行的培育,经多次杂交试验
4、和筛选,于1973年在世界上首次育成。他培育的杂交水稻,亩产可达千克以上,比普通水稻增产以上,被称为“”。袁隆平在时间中提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,被国际农学界誉为“”。三、863计划6、1986年3月,思维老科学家联合向中共中央写了一封信,题为《关于跟踪的建议》,心中恳切地指出,面对世界的挑战,中国应该不甘落后,要从抓起,用力所能及的人力和技术跟踪的发展进程,而不能等到十年、十五年经济实力相当好时再说,否则就会,以后永远翻不了身。看了这封信后,非常重视,立刻作了批示。因为四位老科学家的建议和的批示都是在1986年3月作出的,所以这一项计划
5、被称为“”。在随后的半年中,一百位科学家对计划进行了反复论证,形成了《》,选择技术、技术、技术、激光技术、自动化技术、技术和技术七个领域作为我国发展高技术的重点,1996年又将列为计划的第八个领域。7、20世纪,人类进入高度的信息化时代,以为主要特征的数字话正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。已经成为人们生活中的非常重要的内容。 【拓展部分】1.中国第一颗原子弹爆炸试验成功的时间是( )A.1964年B.1966年C.1967年D.1970年2.中国成功发射的第一艘无人飞船是( )A.长征一号B.东方红一号C.神舟一号D.神舟五号3.袁隆平能够获得国
6、家最高科学技术奖是因为他( )A.在世界上首次研究杂交玉米成功B.在导弹方面的突出贡献C.在世界上首次育成籼型杂交水稻D.在火箭方面的突出贡献4.当今世界上第一大水利工程是中国的( )A.葛洲坝水利工程B.三门峡水利工程C.小浪底水利工程D.三峡工程5.中国科技发展的“863计划”形成于( )A.1963年B.1983年C.1986年D.1968年6.下列哪个人物的传记可以了解中国研制原子弹的情况( )A.王进喜B.邓稼先C.焦裕禄D.雷锋7.人类进入高度的信息化时代是在( )A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪末D.21世纪初8.世界上最早制造出
7、原子弹的国家是( )A.苏联B.英国C.美国D.德国9.中国的航天技术起步于( )A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代10.中国在卫星通讯和运载火箭技术方面已达到世界先进水平,主要表现在( )①中国用自己研制的运载火箭,先后成功地发射了人造地球卫星和实用通讯卫星②成功地发射了“一箭三星”③多次成功地发射返回式卫星④用自己的运载火箭为外国发射卫星A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④11.“籼型杂交水稻”培育成功的意义主要有( )①使我国杂交水稻居于世界先进水平②为我国农业大幅度增产开辟了新途径③证明了科学发
8、展对推动国民经济发展的巨
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