高中生物基础知识考前最后梳理(5)

高中生物基础知识考前最后梳理(5)

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1、局中生物基础知识考前最后梳理(5)【接上份】二、克隆技术1.植物的组织培养(1)细胞工程:指应用细胞屯物学和分子z:i•:物孚的原理和力*法,通过细胞水平或者细胞器水平上的操作,按照人们的意愿來改变细胞内的遗传物质或获取细胞产品的一门综合科乎技术。在细胞器水平上改变细胞的遗传物质,屈于细胞工程。(2)细胞全能性:具冇某种生.物全部遗传信息的任何一个细胞,都具冇发育成完整生物体的潜能。考点细化:①都以冇该z:l•:物全部遗传信息,因此从理论上讲,生物体的毎一个活细胞都应该具冇全能性。②细胞在生物体内没冇表现出全能性的原因是基因选择性表达。③植物细胞的全

2、能性得以实现的条件是离体,合适的营养和激素,无荫操作。④在生物的所冇的细胞屮,受精卵细胞的全能性最高。(3)植物织织培养:在无菌和人工控制的条件Y,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配置的培养上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤飢织、从芽,敁终形成完整的植株。考点细化:①已分化的细胞经过诱导后,失去K:特冇的结构和功能而转变成未分化细胞的过程叫脱分化。②再分化是愈伤组织继续进行培养,重新分化出根或芽等器官。③愈伤组织细胞排列疏松而无规则,商度液泡化的呈不定型状态的薄璧细胞。④植物组织培养吋培养基的成分冇矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素、冇机添

3、加物,与动物细胞培养相比蒲耍蔗糖、植物激素,不需耍动物血淸。⑤在植物组织培养脱分化过程屮,需耍植物激素⑥植物组织培养全过程屮都需耍无菌,愈伤组织之前不需耍光照(4)植物组织培养技术的用途:微型繁殖、作物脱靑、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。考点细化:①用植物体的茎尖、根尖来获得无痫毒植物②人工种子屮人工胚乳相当于大豆种子的子叶,人工种子与正常种子相比发芽率高。③转基因植物的培育需耍植物纟FI织培养(5)将不M种桢物的体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体叫做桢物体细胞杂交。考点细化:①用纤维素酶、果胶酶去除细

4、胞壁获得原生质体②物现方法:点刺激、振荡、离心;化学方法:聚乙二醇③植物体细胞杂交完成的标志是新细胞壁的形成④融合后的杂种细胞通过植物组织培养冰能发育成完整的植物体(6)植物体细胞杂交这一育种7/法的敁人优点是克服远缘杂交不亲和障碍2.动物的细胞培养与体细胞克隆(7)动物细胞工程常用的技术手段冇动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单兑隆抗体、胚胎移植等(8)动物细胞培养经过原代培养和传代培养考点细化:①动物细胞培养液的成分冇糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等②动物细胞培养棊固体,桢物细胞培养苑液体,培养的动物细胞通常取Is!胚胎、

5、幼龄动物的飢织器官②动物细胞培养吋的气体环境是95%的空气+5%二氧化碳的混合气体,C02起到调V/PH值作用③使用胰蛋白酶处现使动物组织分散成单个细胞④动物飢织处理使细胞分散后的初次培养称为原代培养⑤贴满瓶壁的细胞谣耍重新用胰蛋白酶等处现,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖。这样的培养过程通常被称为传代培养。3.细胞融合与单克隆抗体(9)动物细胞融合与植物原生质体融合的

6、x:别:操作步骤不植物原生质体融合需耍先去除细胞壁,动物细胞无细胞壁;诱导方法不同:动物细胞融合可以用物现、化学和屯物三种/法,植物原生质体融合只能用物珂、化学方法;敁终a的不同:植

7、物原屯质体融合最终是为了获得杂种植株,动物细胞融合最主耍目的是获得单克隆抗体。(10)单克隆抗体与血淸抗体相比特异性强、灵敏度商并可人量制备(11)熟悉单克隆抗体制备过程。考点细化①71•:产杂交瘤细胞耍用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融介②注射相应抗原后,从小鼠脾脏屮提取出B淋巴细胞①杂交瘤细胞既能人虽增殖,乂能产zl•:专一抗体,①制备单克隆抗体过程屮需要两次筛选②体外条件下做人规模培养杂交瘤细胞或者注射到小鼠腹腔A增殖,从细胞培养液或者小鼠腹水rt就川'以捉取出人量的单克隆抗体、联想拓展:①杂交撤细胞融介时,对B淋巴细胞力兑疫过的B淋巴细胞②一种B细胞

8、只能产生一种抗体③A和B两种细胞融合,只考虑两两融合,融合方式有AA、BB、AB融合三种④制备单克隆抗体过程屮需要经过W次筛选?第一次:特定的选择性培养基。第二次:抗体检测(13)单兑隆抗体在多种人类疾病及动植物病宙的诊断和病原鉴定屮发挥重要作川。主要川于癌症治疗,也行少量川于其它疾病治疗。拓肢:生物异弹屮,单抗的作用是导叫作用,能将药物定叫带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞。既不损伤正常细胞,又减少了川药量。(14)去核卵母细胞能够激发核的全能性,选川的卵母细胞应该是培养到减数第二次分裂屮期的卵付细胞(15)核移植技术获得的动物W为打细胞质基W的

9、影响、生.活环境的差异、可能发也基W突变造成核移植动物与供核动物性状不完全相同。三、胚胎T程1.动物胚胎发育

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