五年级上册语文第七单元复习资料.doc

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1、五年级上册语文复习知识点班级：___________姓名:___________一、生字注音损sǔn皇huáng珑lóng剔tī杭háng莱lái瑶yáo宏hòng宋sóng侵qīn统tǒng销xiāo瑰guī烬jìn眺tiào庙miào务wù葛gě吼hǒu腔qiāng崎qí岖qū尸shī斩zhǎn坠zhuì雹báo仇chóu恨hèn二、读读写写估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻明众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情话意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁三、读读记记停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问旗帜旗杆脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根悬崖绝壁四、

2、四字词语及意思众星拱月：拱，环绕。无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。诗情画意：富有诗画的意境。奇珍异宝：奇异的珍宝。天南海北：形容地区各不相同。气壮山河：勇敢有气节。金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。玲珑剔透：形容器物小巧玲珑，精致奇妙。全神贯注：形容注意力高度集中。横七竖八：有的横，有的竖，乱七八糟的样子。斩钉截铁：比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫。居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。5/5惊天动地：是指声音很大，惊动了天地。五、日积月累（励志成语）同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈

3、不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉六、课文要点1、《圆明园的毁灭》这篇课文，首先介绍了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。最后介绍了圆明园毁灭的经过。本文首尾呼应，表达了对祖国文化的热爱和对侵略者的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感、使命感。2、 题目为“毁灭”，却用了大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如设计的精美，建筑的宏伟，历史文物的珍贵。这样写更能体现出侵略者的野蛮行径,犯下的滔天罪行,表达人们对圆明园的毁灭感到痛惜，更能激发对凶残、可恶、贪婪

4、的英法联军无比的仇恨。3、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中[不仅]有民族建筑，[还]有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园[不但]建筑宏伟，[还]收藏着最珍贵的历史文物。‖上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。‖所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术

5、馆。a、流连：留恋不止，舍不得离去。饱览：尽情地观看。漫游：不受拘束，随意游玩。b、园内景物分为哪三类？1、仿照各地名胜建造2、根据古代诗人诗情画意建造3、西洋景观。5/5c、圆明园[不但]建筑宏伟，[还]收藏着最珍贵的历史文物。这句是过渡句句，在文中起承上启下作用。选文第二段采用的结构形式是总分总。d、这两段运用了排比、比喻的修辞方法。我能仿写。排比：下课了，操场热闹起来，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，还有的同学在打羽毛球。   比喻：树上的柿子成熟了，像一个个红灯笼。e、为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？因为圆明园内收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至

6、唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。f、“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话写出了圆明园的历史地位和文化价值。g、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！“不可估量”是说圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失巨大，无法计算。因为圆明园不论在布局上和建筑上，还是它所收藏的历史文物的历史价值和数量上都是前所未有的，它是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”。运用一个感叹句，直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。h、他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲

7、口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的野蛮、贪婪、无耻，激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。4、《狼牙山五壮士》课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国