孩子学习几种才艺最佳年龄

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1、孩子学习几种才艺的最佳年龄孩子什么年龄学习乐器最好孩子学习乐器在学龄前开始最佳，因为从孩子反应灵敏、动作协调等训练的最佳年龄段来说，这个时期无疑是人一生中智力发展最迅速的一个阶段。有些人认为可以从婴儿时期培养学习乐器。从无数成功的音乐家看，有许多人是从婴幼儿阶段接受训练的。如美德华裔大提琴家马友友就是从4岁开始学琴，他的父亲每次只让他练琴5-10分钟，只学习两小节新课。同时为了开发幼儿的音乐哲思，给孩子建立广博合理的文化知识结构，听有关的音乐故事，学习有关的诗词、外语等等，这样才能便于幼儿学习乐器。

2、日本的铃木教学法主张对4-5个月的婴儿进行音乐的启蒙，这对于“呀呀”学语的幼儿只是开始音乐语言的熏染，当然婴儿在这时是不可能有意识地去学习什么乐器的，所以父母可根据自己孩子智力发展的具体情况，选定在4-5岁时让孩子开始学习乐器。如果学习管乐器，最好等孩子长到10岁以后开始学习为好。因为10岁以后孩子的肺活量开始增大，气力逐渐充实，这对于孩子学习吹奏乐是有利的自然条件。学习我国传统的弓弦、弹拨乐器，也要注意从小学习培养。如果让孩子在学习乐器的同时，还要接受正规的声乐训练，那么请父母注意要在孩子长到15

3、-16岁开始的变声期以后才能接受训练。孩子如果在幼年时期没能及时学习乐器演奏，父母也不要着急，到了少年期或青年期还是可以学习的，有些著名的音乐家就是从少年期开始接受乐器训练而成功的。当然不同类型的乐器适用于不同年龄的孩子。提琴已经有多种尺寸规格的，民族乐器中的二胡、琵琶、古筝也开始有不同尺寸规格的了，但西洋管乐器就没有小尺寸的。所以这一点也请父母留意。而且大多数已经成名的音乐家，尤其是乐器演奏家是需要从小学习音乐的，因此父母不论是希望自己的孩子将来成为专业音乐工作者或是业余爱好者，都应当让孩子从小时

4、候起学习一种乐器。不过，作为作曲家的音乐工作者，开始学习音乐的年龄可较前者稍晚。Q：孩子学习才艺的最佳年龄是什么时候呢？A：孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3～4

5、岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5～6岁较适当。学钢琴的适龄期在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此，一般的儿童学习钢琴在2～3岁时，效果无法期待，6～10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3～5岁时最好

6、让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4～5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2～3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4～5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5～6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。学戏剧的适龄期所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、

7、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。学书法的适龄期书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的

8、话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得