公共科目科学素养和科研方法考试答案

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1、.公共科目科学素养与科研方法考试答案一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、归纳是指从一般到个别的逻辑推理方法。( ⅹ  )        2、问题分析的高级层次是提炼问题。(    √       )     3、判断是比推理更为高级的思维形式。(     ⅹ    )      4、创新程度的最高级别是独创。(   √  )                5、表征域是科研问题基本结构体系的形式要素。(√    )     6、提出问题的顺序，应该是先小后大，先易后难，先特殊后一般。(  ⅹ

2、    )       7、法律对版权和工业产权的保护都有一定的期限。(   √  )      8、效度是指测量工具能够稳定地测量到所指定的测量指标的程度。(   ⅹ  )      9、一个课题的研究价值，是由其研究成果是否具有直接的、短期的实际意义所决定的。(  ⅹ   )      10、是否有团队性工作，是衡量科学研究成果水平高低的决定性因素。(ⅹ    )      11、现代科研工作特别提倡团队精神，同时也要注意培养研究者单兵作战的能力。(  √   )      12、初学者应遵循“有限目标，量力

3、而行”的原则进行科研选题。(  √  )      13、普利高津提出了一个著名论断，即“非平衡是有序之源”。(  √   )      14、具体是抽象的基础，抽象是具体的综合。(  ⅹ   )      15、科研选题是科学研究的第一步，具有战略性和全局性的特点。(  √   )      16、技术开发与技术创新有本质区别。(ⅹ    )      17、指导性课题亦称之为纵向课题。(  √   )      18、1948年，美国数学家维纳发表《关于通信的数学理论》，奠定了信息论的基础。(  ⅹ   ) 

4、     19、参加科研实践是提高科研能力的一种最直接、最有效的方式。(  √   )    .. 20、科研方法强调采用的方法是否科学，注重研究方法的指导意义和学术价值。(  ⅹ   )       1、选题源于要素的重组，这种选题方法又称旧题发挥法。(√) 正确 2、创新程度的最高级别是独创。(√) 正确 3、表征域是科研问题基本结构体系的形式要素。(√) 正确 4、提出问题的顺序，应该是先小后大，先易后难，先特殊后一般。(ⅹ ) 错误 5、法律对版权和工业产权的保护都有一定的期限。(√ ) 正确 6、效度是

5、指测量工具能够稳定地测量到所指定的测量指标的程度。(ⅹ ) 错误 7、一个课题的研究价值，是由其研究成果是否具有直接的、短期的实际意义所决定的。(ⅹ)错误 8、产品开发只需要大力研究、设计、制造新产品，发展新品种。(ⅹ) 错误 9、是否有团队性工作，是衡量科学研究成果水平高低的决定性因素。(ⅹ )  错误 10、垄断力量影响技术创新的持久性。(√ )  正确 11、初学者应遵循“有限目标，量力而行”的原则进行科研选题。(√ ) 正确 12、具体是抽象的基础，抽象是具体的综合。(ⅹ) 错误 13、科研选题是科学研究

6、的第一步，具有战略性和全局性的特点。(√ )  正确 14、技术开发与技术创新有本质区别。(ⅹ) 错误 15、指导性课题亦称之为纵向课题。(√ )  正确 16、1948年，美国数学家维纳发表《关于通信的数学理论》，奠定了信息论的基础。(ⅹ ) 错误 17、参加科研实践是提高科研能力的一种最直接、最有效的方式。(√ ) 正确 18、知识经济阶段的特点是科学技术成为生产力的第一要素。(√ )  正确 19、实验是发现科学奥秘的钥匙。(√ )  正确.. 20、科研方法强调采用的方法是否科学，注重研究方法的指导意义和

7、学术价值。(ⅹ ) 错误1、归纳是指从一般到个别的逻辑推理方法。()错误 2、问题分析的高级层次是提炼问题。()正确 3、追求系统的最优化，是系统分析的出发点和归宿。()正确 4、创新程度的最高级别是独创。()正确 5、从生产力的发展、科学技术的进步层面而言，经济发展大致可以分为四个阶段。()错误 6、提出问题的顺序，应该是先小后大，先易后难，先特殊后一般。()错误 7、重大科学问题的提出者一定是该问题的解决者。()错误 8、效度是指测量工具能够稳定地测量到所指定的测量指标的程度。()错误 9、科学认识以探索事物

8、的本质为目的，以发现事物内在的、特定的规律为目标。()正确 10、产品开发只需要大力研究、设计、制造新产品，发展新品种。()错误 11、现代科研工作特别提倡团队精神，同时也要注意培养研究者单兵作战的能力。()正确 12、垄断力量影响技术创新的持久性。()正确 13、普利高津提出了一个著名论断，即“非平衡是有序之源”。()正确 14、人工智能的实现，就是控制方法取得成功的重