高三物理第三轮复习-考前强化训练

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1、http://tbzy.k12.com.cnK12教学同步资源/人教高三物理课标/资源版主/赵海波高三物理第三轮复习-考前强化训练1.如图，小灯泡L1(4V，1.6W)，L2(3V，1.5W)滑线变阻器R1(0～10Ω，1.5A)，R2(0～50Ω，1.5A)，以及电源(E=9.0V，r=0)和开关S各一只，导线若干．⑴设计一个电路，要求在电路中，L1和L2均正常发光，且电路中消耗的功率最小．把设计的电路图画在方框内．⑵按设计要求在图所示的实物上连线．答案：注意:滑动变阻器改成电阻箱便于操作.2.左图是汽车过桥时对不同类形桥面压力变化的实验

2、．采用DIS方法对模型进行测量，其结果如右边电脑屏幕所示．（1）左图中的传感器为___________传感器；（2）左图中甲、乙、丙分别为三种不同类型的桥面．对于凸形桥甲，其相对应的压力图线应是屏幕上的(填a、b或c)；（3）如增大小球在斜槽上的高度，则在右图中大致画出小球通过凸形桥甲时压力图线。答案:（1）力（2）C（3）略（曲线如c更远离b）（3）d:0.8，1.6t:0.4，0.4，0.4人教版新课标高三物理http://tbzy.k12.com.cn/ChosenRes/app/list/index.php?act=list&des

3、t=col-71资源版主：赵海波Email:zhaohaib@163.comhttp://tbzy.k12.com.cnK12教学同步资源/人教高三物理课标/资源版主/赵海波3.探究能力是物理学研究的重要能力之一。物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关。为了研究某一砂轮的转动动能EK与角速度ω的关系。某同学采用了下述实验方法进行探究：先让砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度ω，然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间摩擦力做功，砂轮最后停下，测出砂轮脱离动力后转动的圈数n，通过分析实验数据，得出结论。经实验测得的

4、几组ω和n如下表所示：ω（rad/s）0.51234n5.02080180320EK（J）另外已测得砂轮转轴的直径为1（cm），转轴间的摩擦力为10/π（N）。（1）计算出砂轮每次脱离动力时的转动动能，并填入上表中。（2）由上述数据推导出该砂轮的转动动能EK与角速度ω的关系式答案:（1）0.5、2、8、18、32（2）（2分）其中4.科学实验是人们认识自然的重要手段。电学实验中经常需要测量某用电器的电阻，测电阻的方法有多种。（1）现有一只标有“220V，100W”灯泡，它正常工作时的电阻为Ω；若用多用表的欧姆档来测量这只灯泡的电阻，则测出的

5、阻值应灯泡正常工作时阻值（选填“大于”、“等于”或“小于”），这是因为。（2）请你用下列器材设计一个实验，测定一只灯泡L工作时的实际电阻值。A．电源一个（电压不超过灯泡的额定电压）B．单刀双掷开关一只（符号：）C．电流表一只D．电阻箱一只（符号：）E．导线若干①请在方框内画出实验电路图。②简要说明实验原理。答案:（1）484Ω，小于，灯泡电阻（率）随温度升高而增大。（2）①电路原理图如图所示。②简要说明实验原理。替代法。实验步骤如下：人教版新课标高三物理http://tbzy.k12.com.cn/ChosenRes/app/list/in

6、dex.php?act=list&dest=col-71资源版主：赵海波Email:zhaohaib@163.comhttp://tbzy.k12.com.cnK12教学同步资源/人教高三物理课标/资源版主/赵海波a.按原理图连好电路，电阻箱阻值置于最大值；b.单刀双掷开关置于1位置，读出电流表读数I；c.将单刀双掷开关置于2位置，调节电阻箱使电流表的读数仍为I；d.读出电阻箱的阻值R，即为该灯泡电阻。5.自己设计一个物理情景（物理过程），证明带电小球在电场中运动时，其电势能和机械能的总和保持不变，并论述如果电势能和机械能的总和发生变化，其

7、原因是什么？u1u2Q12h1h1证明：设正点电荷Q形成的电场在竖直面内的截面圆如图所示，负电荷从位置1运动到位置2，由动能定理整理得：即电势能和机械能的总和保持不变，若电势能和机械能的总和发生变化，带电小球肯定受到了除重力和电场力以外的其它力的作用。6.如图，有一根竖直放置在绝缘地面上的金属框架，框架的上端接有一电容为C的电容器，框架上有一个m,长为L的金属棒平行于地面放置，与框架接触良好无摩擦，离地高度为h，磁感强度为B的匀强磁场与框架平面相垂直。开始时电容器不带电，自静止起将棒释放，不计各处电阻。⑴求证棒落到地面时速度⑵试说明金属棒与

8、自由落体下落相同高度时的速度大小为什么不同？证明：⑴设某时刻棒下落的加速度为a，速度为v,则棒切割磁感线产生的感应电动势E=BL，电容器两端的电压Uc=E=BLv，通过金属棒的充