2013年国家一级、二级建造师考前辅导招生简章

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1、本文档下载自"工百科"www.gongbaike.com目录2013年国家一级、二级建造师考前辅导招生简章……………………2建造师执业资格考试复习方法及应试要领……………………………5建造师执业资格考试答题技巧（一）…………………………………8建造师执业资格考试答题技巧（二）…………………………………12建造师执业资格考试经验谈…………………………………………14建造师执业资格注册…………………………………………15建造师执业资格考试热点问答………………………………………16更多工程资料请浏览工百科www.gongbaike.com本文档下载自"工百

2、科"www.gongbaike.com建造师执业资格考试复习方法及应试要领一、对应考者复习方法的建议1、以系统性知识了解为基础，对知识点内容进行重点复习考试大纲是国家对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是考试用书编写的依据，也是应考者复习范围和复习内容的依据。基本弄清教材或参考资料内容后，再针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性学科知识为基础，以考试大纲中知识点掌握为重点复习内容，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。2、重点和全面兼顾的复习方法建造师执业资格

3、考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合科目考试大纲与专业科目考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”；“节”反映的是“学科”；“目”反映的是“知识能力结构”；“条”反映的是知识点。其中“目”按掌握70％、熟悉20％、了解10％的比例和顺序来表述。要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解的详细、深入；要求“熟悉”内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点进行对比复习，加强记忆；要求“了解”的是相关内容，考

4、试深度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会触到考题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等进行重点复习。3、复习和练习相结合的方法应考者在遵循突出重点和全面兼顾的复习原则的前提下，还应进行大量的模拟试题的练习。二、要掌握命题者的出题特点命题者命题时一般会考虑以下几个因素：1、全面考核，突出重点。考虑各章节之间的平衡以及每一科目内知识点的覆盖面，命题者命题时一般突出重要的、常用的知识点作为考试的重点；各知识点的出题比重

5、也是命题者重点考虑的问题。2、考应考者对知识点的概念以及相关知识点异同点的掌握情况。3、考应考者对知识点掌握的熟练程度，主要反映在时间的限制上。4、考应考者综合运用知识的能力和职业判断能力。三、考试答题中应注意的其他问题1、掌握答题的时间，保持相对稳定的答题速度按照正常的答题速度，试题规定的考试时间应该有一定的富余。一般来讲，完成每题答题所花费的平均时间对于单项选择题应在1分钟内，多项选择题在2分钟内，案例题在35分钟内。留有的余量时间主要是对没有把握的答题进行推敲和复查。各科每种类型题目应掌握的答题时间和答题速度见分配表。一级建造师各科答题时间分配

6、表（单位：分钟）序号科目名称考试时间题型及题量每题分配时间每类题型合计分配时间每科合计分配耗时余量分配时间1建设工程经济120单选题60题16010020多选题20题2402建设工程项目管理180单选题70题17013050多选题30题2603180单选题70题17013050更多工程资料请浏览工百科www.gongbaike.com本文档下载自"工百科"www.gongbaike.com建设工程法规及相关知识多选题30题2604专业工程管理与实务240单选题20题12021525多选题10题220案例题5题35175二级建造师各科答题时间分配表（单

7、位：分钟）序号科目名称考试时间题型及题量每题分配时间每类题型合计分配时间每科合计分配耗时余量分配时间1建设工程施工管理180单选题70题17012060多选题25题2502建设工程法规及相关知识150单选题60题16010050多选题20题2403专业工程管理与实务180单选题20题12015030多选题20题240案例题3题3090从中我们可以看到：《建设工程经济》和《专业工程管理与实物》时间是非常紧张的，答题时更应掌握答题的时间速度。《建设工程项目管理》和《建设工程法规及相关知识》时间相对比较富余，但多项选择题比较多，也要适度掌握答题时间，不能掉

8、以轻心。但你也不必担心，如果掌握熟练，有不少题目可能不到1分钟就可做出选择，这样，你就有足够时间去考虑相对较