“感恩父母,情暖五月”活动策划方案.doc

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1、平川职业技术学校“感恩父母,情暖五月”活动策划方案一、指导思想:为深入贯彻落实社会主义核心价值观,全面实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的德育教育的针对性、实效性。学校为此开展以培养学生知恩图报、关爱他人的“感恩父母”教育体验活动,旨在从学生的细微处着眼,从身边的小事入手,以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成,以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。二、活动背景:世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫父母之爱,这个人叫父亲、母亲。感恩是一个亘古不变的主题。感恩是一种文明

2、,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。古语说的“孝道”就是要求子女对父母感恩。父爱如山,母爱如海,父母之恩永生难报。作为儿女,应该以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母。三、活动目的:1,能够让学生认识到孝敬父母是中华民族的优良传统,并将中华民族优秀文化传统传承下去。2,开展感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力3,在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、

3、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。四、活动主题:“感恩父母,情暖五月”五、活动对象:平川职业技术学校全体师生及家长六、活动主办单位:平川职业技术学校承办部门:平川职业技术学校2015级、2016级七、活动时间及活动地点:时间:2017年5月17日4地点:学术报告厅、学校操场八、活动板块:项目一:学术报告厅召开师生、家长交流报告会项目二:参加户外“感恩父母,情暖五月”主题实践活动九、宣传方式:1,学校微信群宣传2,条幅宣传3,海报宣传4,大屏幕通知十、活动准备工作:

4、(1)《感恩一切》、《跪羊图》、《父亲》、《娘》、《时间都去哪了》、《当我老了》以及活动现场需要的背景音乐。(2)请学生准备好一封自己对父母表达感恩之情的书信,并亲手制作一份送给父母的礼物。(3)准备好洗脚用的物品。(4)构思横幅和海报内容及制作。(5)邀请家长。(6)确定活动流程。十一、活动流程:(一)活动宣传阶段(2017年5月8日——5月16日)1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。(1)展板宣传;(2)海报宣传(职高部宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传)。2、学校

5、网站、微信公众号上展开宣传。3、悬挂宣传横幅,迎接家长。(二)具体实施阶段(2017年5月17日9:00——12:00)第一阶段负责人:魏轶智内容安排:迎接家长,在学术报告厅召开师生、家长交流报告会。(9:00——10:30)第二阶段负责人:杨文祥内容安排:参加户外“感恩父母,情暖五月”主题实践活动(10:00——12:00)41,请邵妮老师唱歌《妈妈就是我的家》。2,全体学生穿戴整齐,做手语《感恩一切》,感恩父母。3,集体诵读感恩父母的诗文。4,请父母走到孩子面前,孩子给父母行感恩礼。5,说感恩的话。

6、学生拿出事先自己准备好的书信大声读给父母,并发自内心的说出感恩父母的话。6,做感恩的事。给父母送上自己亲自做的小礼物,并认真的看看父母的脸,握握父母的手,给父母一个大大的爱的拥抱。7,听感恩的事。请崔芷婧、李琼同学做感恩演讲,然后发出倡议(两位同学竞选,优者上台)出示《倡议书》,齐读:              倡议书  我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!8,做孝顺的事。给自己的父母洗一次脚。洗脚的过程

7、要从为父母脱鞋、脱袜子开始,到为父母穿上袜子、鞋子为止。洗过脚后还可以给父母捋捋头发,揉揉父母的肩膀。9,请洗脚活动中深有感触的孩子、家长,上台分享感想。(主持人,工作人员要及时发现这样的孩子及家长,3组左右)10,同唱《跪羊图》并作手语,用歌声和动作再次表达感恩之心。(结束)十二、工作分配1、活动总负责:魏轶智2、策划编写:冯向莉3、宣传小组:组长:陈鑫组员:冯向莉韩国华职责:负责海报的制作与张贴,以及活动场地的布置,横幅的悬挂。4、嘉宾接待组:高一年级接待组组长:周尚旭组员:郭志彪、柯霄、李晓娟、王

8、鑫鑫、崔仲福职责:(负责接待家长,在感恩实践活动中引领家长在操场上找到与自己孩子相对应的位置。)高二年级接待组组长:马永庆组员:何艳琴、魏贵生、寇明双、李生梅、刘礼4职责:(负责接待家长,在感恩实践活动中引领家长在操场上找到与自己孩子相对应的位置。)5、音响、灯光组:组长:冯向莉、王斌、组员:学委会干部(李勇)负责准备《感恩一切》《跪羊图》《父亲》《娘》《时间都去哪了》《当我老了》等活动现场需要的一切背景音乐。调试话筒,音响。6、组织组:组

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