三小“墨香书法展示”活动实施方案、总结

《三小“墨香书法展示”活动实施方案、总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三小学“墨香书法展示”活动实施方案根据教育部基础教育一司《关于组织开展2014-2015年度“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动的通知》要求，结合贯彻落实省委宣传部等四部门印发的《关于在全省中小学实施“明德知礼工程”的意见》和洮南市教育局的《关于开展2014-2015年度“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动的通知》精神吗，为了提高学生书法书写能力，我校研究决定开展“第三小学‘墨香书法学习展示’活动”，方案如下：一、活动主题：墨香书法情壮我少年心二、活动时间：2015.3.9----2015.3.20三、活动地点：二

2、楼电视台三楼会议室各中队班级四、活动参与者：全体师生五、活动小组：组长：赵丽娟副组长：谭红岩康晓娟李红霞组员：张微郭玉波赵爱萍王冬晶翟丽六、活动程序1.校内进行初级书法展评，获奖作品入选学校保送教育局德育办作品集。2.各中队积极开展活动，辅导员鼓励学生积极参与，大力合作，争取人人有作品，生生有追求。3.学生在校内上书法课的练习作品，中队辅导员要有效指导学生书写要求和作品参赛要求，确保作品尺寸和书写格式符合大赛具体要求。七、费用及其他根据教育部要求，“墨香书法展示”活动属于公益性质，不向投稿学校和学生收取报名、参赛、参展和出版等任何费用，

3、与此对相应，入选全省、全国展示的作品也不支付报酬。凡投稿者被发现或被举报有代写等弄虚作假问题并经核实的，一律取消参赛资格并予以通报。投稿者享有自己作品的署名权。活动主办单位对全部投稿作品享有收藏、发表、出版、宣传等处置权，包括网络传播权、网络出版权等。限于人力，所有投稿作品概不退稿。对于作品未入选的作者，不另行通知。投稿者、报送学校及相关教育行政部门对可能出现的代写等行为所带来的任何纠纷，须承担相应责任。所有投稿者均被视为已经获悉并遵守本次活动暨展示的各项规定。八、作品参考篇目《愚公移山》列子、《离骚》屈原、《国殇》屈原、《劝学》荀子、

4、《得道多助，失道寡助》孟子、《生于忧患，死于安乐》孟子、《鱼我所欲也》孟子、《寡人之于国也》孟子、《廉颇蔺相如列传》司马迁、《苏武传》班固、《短歌行》曹操、《出师表》诸葛亮、《陈情表》李密、《论语》十二章、《敕勒歌》北朝民歌、《木兰诗》北朝民歌、《咏柳》贺知章、《望庐山瀑布》李白、《行路难》（其一）李白、《梦游天姥吟留别》李白、《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫、《春夜喜雨》杜甫、《闻官军收河南河北》杜甫、《蜀相》杜甫、《茅屋为秋风所破歌》杜甫、《师说》韩愈、《草》白居易、《忆江南》白居易、《渔歌子》张志和、《游子吟》孟郊、《悯农》（其一）

5、李绅、《岳阳楼记》范仲淹、《题西林壁》苏轼、《念奴娇·赤壁怀古》苏轼、《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）苏轼、《满江红·怒发冲冠》岳飞、《十一月四日风雨大作》（其二）陆游、《游山西村》陆游、《书愤》陆游、《春日》朱熹、《小池》杨万里、《破阵子》（醉里挑灯看剑）辛弃疾、《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾、《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾、《过零丁洋》文天祥、《石灰吟》于谦、《竹石》郑燮、《己亥杂诗·九州生气恃风雷》龚自珍、《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》孙中山、《中国人失掉自信力了吗》鲁迅、《沁园春·雪》毛泽东、《沁园春·长沙》毛泽东、《七律·

6、长征》毛泽东、《为人民服务》毛泽东、《中国人民站起来了》毛泽东、《雷电颂》郭沫若、《天狗》郭沫若、《谈生命》冰心、《我爱这土地》艾青、《有的人》臧克家。十、作品规格、尺寸要求（一）小学硬笔组书体：楷书书体（规范的简化字）。尺寸：297mm×420mm的A3纸张大小，竖式横写，可以画格或画线。书写工具：提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具，黑色或蓝色墨水。字数要求：不少于100字（不包括署名）。（二）小学毛笔组书体：楷书、行书、隶书书体。尺寸：宣纸4尺整张或对开，竖式。不收册页、长卷。书写工具及纸张：中国传统毛笔，提倡使用

7、宣纸等易于毛笔书写的纸张。字数要求：不少于14字（不包括署名）。第三小学2015.3第三小学“墨香书法展示”活动总结为深入贯彻落实习近平总书记关于继承和弘扬中华民族优秀传统文化的指示精神，全面贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》，扎实推进中小学书法教育，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，感受书法与汉字的魅力，不断提高审美能力和人文素养，珍视传承中华优秀传统和民族精粹，努力增强文化自信和爱国情感，争当社会主义核心价值观的弘扬者和践行者。我校按洮南市教育局统一部署按时举行了“墨香书法展示”活动，总结如下：一、学校高度重视自我校接到教育

8、局文件通知后，随机投入“墨香书法展示”活动的筹备中。业务副校长谭红岩开会布置该活动的具体负责和分头负责人，对我校学生硬笔和毛笔书法作品的采集工作更是亲自检查和甄选。各中队开展此次书法展示活动也展现了积极踊跃