2017年郑州小升初统一测评全科试卷.doc

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1、2017年郑州市小升初阶段性测评试卷第一部分语文（满分70分）一、积累与运用（第1题4分，第2题5分，共计9分。请在答题卡相应位置作答）为了欢迎外国小伙伴们的到来，你拟了这样一段文字：欢迎你们来到郑州！郑州是华夏文明的重要发翔地之一，历史悠久、文化深厚。我特意准备了许多精彩的郑州故事与你们分享，并会陪伴你们参观各处名盛古迹与自然风光。郑州的夏天燥热而且无风，有时走在路上，树上的叶子一动也不动，请你们做好防署准备！当然，此行还要品尝郑州美食，比如胡辣汤、烩面。班主任嘱咐我：“小伙伴们来了，你要认真做好接待工作，不

2、要辜负我和同学们的一片期望。”请相信我一定会井井有条地安排好你们的行程，让你们感到宾至如归，渡过一个难忘的假期！1．你在检查的时候，发现文中有四个错别字。请把你找到的错别字和正确的汉字写在答题卡上相应的位置。（1）错别字：_____________，改为：____________。（2）错别字：_____________，改为：____________。（3）错别字：_____________，改为：____________。（4）错别字：_____________，改为：____________。班主任读了这

3、段文字，她建议你把文中的句子改的更有文采一些。2．请你按照要求改写下面的两句话。（1）树上的叶子一动也不动。（改写成拟人句）_____________________________________________________________________（2）班主任嘱咐我：“小伙伴们来了，你要认真做好接待工作，不要辜负我和同学们的一片期望。”（改写成间接引语）_____________________________________________________________________23为了

4、让外国小学生研学团更好地了解郑州的人文历史，你搜集了一些和郑州相关的名人故事与历史资料，其中唐代大诗人杜甫的生平和东汉末年的官渡之战引发了你的兴趣。请仔细阅读文章，并完成相应题目。二、阅读理解（共13小题，其中第4题4分，第8题4分，其他每小题3分，共计41分。请把正确选项的序号填涂在答题卡的相应位置）走进诗人杜甫杜甫出生在巩县（今河南巩义），是唐代伟大的现实主义诗人。少年富足才情显杜甫青少年时家庭条件优越，因此过着较为安定、富足的生活。他自小好学，七岁能作诗，“七龄思即壮，开口咏凤凰”，有志于“致君尧舜上，再

5、使风俗淳”。他少年时也很顽皮，“忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来，庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”。青年游学遇李白十九岁时，杜甫开始四处游历。天宝年间，杜甫在洛阳与大诗人李白相遇，两人相约同游梁、宋（今河南开封、商丘一带），还一同寻仙访道，谈诗论文，结下了“醉眠秋共被，携手日同行”的友谊。有人认为：李白和杜甫之间的友情远没有传说中那么好。当时的李白诗行天下，名满江湖，好友故交不计其数，杜甫只是他结交的众多朋友中的一个而已；而当时的杜甫籍籍无名，且一生穷困颠沛，孤独少友。在落难时，他自己不是也在感叹：“亲朋无一字”

6、吗？境况如此不对等的二人，如果真要形容他们的关系的话，我想可以用“粉丝对偶像的崇拜”来说吧，杜甫是“粉丝”，李白是他的偶像。战乱流离忧民情天宝十四年（公元755年）十一月，“安史之乱”爆发。战乱给百姓带来的无穷灾难，让杜甫感慨万千，他奋笔创作了不朽的名作——“三吏”、“三别”。杜甫几经辗转，最后到了四川成都，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”23。五六年间，杜甫寄人篱下，生活依旧困苦。在一次秋风暴雨之中，杜甫的茅屋破败，饥儿老妻，彻夜难眠。此时的他写下了《茅屋为秋风所破歌》，其中名句“安得广厦千万

7、间，大庇天下寒士俱欢颜”为后世传诵。田园安居诗情喷唐代宗大历元年（公元766年），杜甫到达夔州（今四川奉节）。他租了一些公田，买了四十亩果园，雇了几个雇工，安居田园。这一时期，诗人创作达到了高潮，不到两年，作诗四百三十多首。其中包括《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》《登高》《登岳阳楼》等大量名作，《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”更是千古传唱。3．在小学阶段，我们学过许多杜甫和其他诗人所写的诗歌。请问以下诗句所属的诗歌中，哪一首没有写春天的景色？A．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中B．窗含西岭千秋雪，门

8、泊东吴万里船C．夜来风雨声，花落知多少D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头4．根据文章所说，杜甫在人生不同时期的境遇和心情是同的，请你根据文意来猜猜，以下诗句最有可能反映的是杜甫什么时期的生活状态。A．庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。B．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。C．好雨知时节，当春乃发生。D．亦有梁宋游，方期拾瑶草。（1）童年时期______（2）游历时期_____（3）战乱时期