2012年第十一届中学生古诗文阅读大赛高中部分翻译(55篇)

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1、2012年第十一届中学生古诗文阅读大赛高中部分翻译(55篇)2012年第十一届中学生古诗文阅读大赛高中部分翻译(1--10)1、汉武帝敕乳母汉武帝的奶妈曾经在外面犯了罪,武帝将要按法令治罪,奶妈去向东方朔求救。东方朔说:“这不是靠唇舌能争得来的事,你想一定要把事办成的话,临走时,只可连连回头望着皇帝,千万不要说话。这样也许能有万一的希望呢。”奶妈进来辞行时,东方朔也陪侍在皇帝身边,奶妈照东方朔所说频频回顾武帝,东方朔就对她说:“你是犯傻呀!皇上难道还会想起你喂奶时的恩情吗!”武帝虽然才智杰出,心肠刚硬,也不免引起深切的依恋之情,就悲伤地怜悯起奶妈了,

2、立刻下令免了奶妈的罪过。实词解释益:更,更加。  申宪,申明法令,指执行法令。  万一:指几率很小。  冀:希望。  忍:坚强刚硬。  愍(mǐn):伤心。  敕:赦免。  顾:回头看。  汝:人称代词,指“你”。2、樵者遇虎有个樵夫在山中遇到老虎,躲到山洞里,老虎也跟着进来了,山洞空隙狭窄而且曲折,樵夫沿着迂回的缝隙往里躲,渐渐的山洞容不下老虎了,但是老虎一定要想捉住樵夫,就奋力勉强前进。樵夫陷入窘境,发现旁边有一个小洞,只能容得下自己身体,于是像蛇一样爬进去,没想到迂回了几步远,忽然看到了天空,竟然爬出了洞外,于是奋力搬来几块石头,堵住了老虎的退

3、路,在两个洞口都对上木柴焚烧,老虎被烟熏火燎,吼声震动山谷,不一会就死了。这件事足以让那些应该停止却不停止的人引以为戒了。3、王著教帝学书太宗统治的时候,有个名叫王著的人学习王羲之书法,很是领会到其中的要领,被太宗任命为翰林。太宗在朝政的空余时间也爱好练习书法,每有心得都派内侍去送给王著看,但每次王著都说不够完美,太宗更加尽量地模仿得像。(太宗)又让侍从拿着(新写的字)去问王著,王著的回答依然和起初一样。有人询问为什么不够完美,王著说“皇上的书法外形固然是好,但如果匆忙地说好,恐怕皇上不再(像原来一样)用心了。”这之后太宗的书法精妙绝伦,超过了很多以

4、前的著名书法家,世人说这都得益于王著的规劝。4、王积薪逆旅闻棋29王积薪下棋的功夫很高超,自以为天下没有敌手。有一次他到京师去,路上借个小旅馆过夜。熄灯以后,听见旅馆老板老婆婆隔了墙壁叫她的媳妇,说:“今夜气候温和,没有什么消磨时光,和我下一局棋怎样?”媳妇回答说:“好。”老婆婆说:“我在第几道下一子。”媳妇说:“我在第几道下一子。”这样轮流说,各下了几十子。老婆婆说:“你输了!”媳妇说:“是我输了。”王积薪把两人下棋的过程记在心里。第二天,他用棋盘把她们下的棋重走一遍,发现两人下棋用意之妙,都是他远远比不上的。道理:1.人外有人,天外有天,做人要不

5、断进取,不可有所小成就过于骄傲。  2.强中更有强中手,一山更比一山高,在任何环境中,都要虚心学习,要向内行人学习。品析:王积薪自以为棋艺功成,天下无敌,然而“强中自有强中手”,店主婆媳不仅能在暗夜说棋,而且每招每势都是王积薪所不及,故事生动地说明了艺无止境、因而“学”亦无止境道理:强中更有强中手,在任何环境中都要虚心,要向内行人多多学习,有一点本领不要骄傲自满,学习提高是无止境的道理。  故事以王积薪自负棋艺始,以其自认不足终,前后照应,不仅使故事情节完整,而且使王积薪这个人物的形象也更为饱满。他的自负虽不足取,但遇到店主婆媳却能不保守、不嫉妒,这

6、又是他的可贵之处,也是他的棋艺得以继续提高的条件。注释:王积薪:人名,唐朝著名围棋手。棋:指围棋。  李肇(zhào):唐代元和年问翰林学士,官至中书舍人,著有《翰林志》及《国史补》。  敌:匹敌,相等。  京师:京城。  逆旅:旅店。逆:迎。  媪(ǎo):老妇人。妇:指儿媳。这里指店家主人是位老婆婆。  良宵:美好的夜晚。遣:消遣。  棋:名词作动词,下棋。  诺(nuò):表示应允的辞。  道:本文指围棋布子的位置。唐代围棋棋盘纵横各十九道线,双方均在横竖线交叉点布子。这里,婆媳都是心中虚设一盘,攻战过程全凭记忆。  伏局:意为这一局棋认输了。

7、  复其势:意为再次摆出那棋的局势。即根据记忆,将婆媳的棋势重演一遍。  意思:用意,此指下每一步棋的用意。  谓:认为。  及:达到。5、楚猎吹竹鹿怕豹,豹怕虎,虎怕罴(熊的一种)。(罴)披发(“能够”或“常常”)像人一样站立,非常有力喜欢伤害人类。楚国的南部有个猎人,他能够用竹子(做成的乐器)吹出很多野兽的声音,悄悄地拿了弓箭和一罐火药上山。吹出鹿的鸣叫声来召唤它的同类,等鹿到了,发射火箭射鹿。豹子听见鹿(的声音),跑来了。那人害怕了,因此吹出老虎的声音来吓豹子。豹子跑了而老虎来了。(他)更加害怕,就又吹出罴的声音,老虎也逃跑了。罴听到声音来找它

8、的同类,到那看是人,(将他)揪住摔倒撕开给吃了。29如今(那些)不(知道)完善内部(国内)而借用外部(国外)

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