最新中考政治复习必备精选之《基本国情》

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1、最新中考政治复习必备精选之《基本国情》  最新中考政治复习必备精选之《基本国情》  一、单项选择  1、2008年,德国杂志公布了全球最具影响力100人排行榜,中国国家主席胡锦涛位居榜首,这从一个侧面反映了()  A社会主义制度具有独特优越性B中国不再处于社会主义初级阶段  C中国是世界上最大的发展中国家  D中国的国际影响力越来越受世界的瞩目  2.十七大报告在分析改革开放取得举世瞩目的发展成就时指出:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

2、没有变”。这“两个没有变”再次阐明了我国现阶段的()  A.基本国情和民族矛盾B.基本国情和主要矛盾  C.重要国情和次要矛盾D.重要国情和社会矛盾  3.《中华人民共和国宪法》明确规定:“国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。”作出这一规定的决定因素是()  ①社会主义初级阶段的主要矛盾②社会主义的国家性质③党的指导思想④社会主义初级阶段的基本国情  A①②③④B①③④C①④D①②④  4.新中国成立以来建立了新型的民族关系,下列不属于新型民族关系的是()A各民族

3、平等B各民族团结C各民族互助D各民族共同繁荣  5.实行“一国两制”的前提是()  A坚持一个国家,两个政府B保持台湾等地区的高度自治  C坚持四项基本原则D坚持一个中国原则  6.坚持党的基本路线不动摇,关键是()  A坚持社会主义道路不动摇B坚持人民民主专政不动摇  C坚持中国共产党的领导不动摇D坚持以经济建设为中心不动摇7.我们的建设事业能经受风险考验,顺利达到目标的最可靠的保证是  ()A以经济建设为中心B坚持党的基本路线  C正确处理改革、发展和稳定的关系D坚持四项基本原则  8、细数改革开放

4、以来的变化,老百姓高兴地说:钱包鼓了,通讯快了,住房宽了,寿命长了……发生这些变化的根本原因是  (  )  A.全面建设小康社会的结果B.坚持四项基本原则  C.始终坚持以经济建设为中心的结果D.顺应时代潮流,加入世贸组织的结果  9.2009年6月1日,温家宝总理在中南海与56个民族的近百名小学生代表欢度儿童节时,说到:“我们是一个‘大家’,有56个民族,虽然住在天南海北,语言风俗不一样,但都是小伙伴,都是兄弟姐妹。今天大家聚在一起,非常难得。表明(  )A.我国尊重各民族的风俗习惯  B.我国坚持

5、民族平等、团结和共同繁荣的原则  C.维护民族团结是国家的事情,与公民没有关系  D.我国是一个多民族的大家庭  10.温家宝总理指出,中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大很大的问题,不管多么可观的人力物力,只要除以13亿,那就成为很低很低的水平,这是中国领导人任何时候都必须牢牢记住的。要“牢牢记住”是因为(  )  A.我国仍不发达B.中国共产党始终代表最广大人民的根本利益  C.我国是世界上人口最多的国家D.我们要坚持走社会主义道路  11.2009年7月11日,贾庆林在

6、两岸经贸文化论坛开幕式上讲话指出,“两岸同胞同属中华民族,血同缘、书同文、语同声、亘古未变。”这充分表达了(  )  A.一国两制是实现祖国统一的最佳方式B.台湾是中国领土不可分割的一部分  C.实现祖国统一的目标即将实现D.我们始终坚持一个中国的原则  12.发展与改革要有稳定的政治和社会环境,否则一切都无从谈起。这表明()  A改革是经济和社会发展的强大动力B稳定是发展和改革的前提和保证  C发展是解决我国所有问题的关键D维护社会稳定是现阶段的中心工作  13、一位农民朋友的足迹经历了这样的变化:脚

7、印一—皮鞋印——摩托车印——汽车印。这说明了()  A、私家车已成为农民朋友们首选的交通工具B我国已经全面建成了小康社会人民  C我国已经实现了共同富裕的目标性D生活水平得到了明显提高  14、我国政府决定,到2010年,我国农村将普遍实行新型农村合作医疗制度,覆盖约7亿人。为此,国家每年将补助资金达300亿元,解决农民因病致残、因病返贫等问题。这种做法()  ①能彻底解决我国社会主要矛盾②说明我国已跨过社会主义初级阶段③有利于构建社会主义和谐社会④体现了我国社会主义制度的优越性。A③④B①④C②④D①

8、②  15、2008年12月,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学设置民族团结教育课程。这体现了()  ①民族团结工作是当前党和国家的中心工作  ②我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则  ③民族区域自治制度是我国一项基本政治制度  ④我国公民有维护国家统一和民族团结的义务  A.②③④B.①②④C.①②③④D.①③④  16、党的十七大报告指出,高举中国特色社会主义伟大旗帜,必须始终坚持中国特色社会主义理论体系。

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