十天金工实习 理科生必备

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1、一共十天的金工实习结束了，在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法，总的来说这次实习活动是一次有趣且必将影响今后学习和工作的重要实践经验。“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。其目的是：不仅可以让我们获得机械制造的基础知识，了解机械制造的一般操作，而且还可以提高自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了我们的工程实践能力，培养了我们的工程素质。金工实习是一次我们学习、锻炼的好机会。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。[在金工实习中，安全是第一位，这是每个老师给我们的第一忠

2、告。金工实习是培养学生实践能力的有效途径，其目的是1、了解机械基础知识2、了解机械工艺过程3、对工程有更深入的认识4、培养我们的吃苦耐劳精神。这是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课，也是我们一次离开课堂严谨的环境，感受到车间的气氛，亲手掌握知识的机会。一、铣工实习第一、二天的金工实习是铣工实习，铣工是有一定的危险性的。据老师那么多年的经验，铣工掉手指是最多的事故，因此，在实习操作过程中每位同学都必须严格遵守操作规程及安全规则。本次使用的铣床叫万能升降台铣床，其型号是：x6130（x—铣床，6—卧式铣床，1—升降台铣床，30—工作台工作面宽度）工作台工作面宽度：300mm

3、工作台工作面长度：1100mm。其组成为：床身、横梁、主轴、发动机、主轴变速箱、纵向工作台、横向工作台、升降台和三个主要按钮：中间白色按钮：机床启动按钮；左边黑色按钮：停止机床按钮；右边黑色按钮：加速按钮或点速按钮；红色按钮：急停按钮——防止机床意外事故发生。其传动系统由小发动机带动主轴发动机，主轴发动机再带动主轴转动。铣床铣工有三要素1、铣削速度：铣刀切削处最大直径点的线速度v=πdn/10002、进给量：每分钟工件沿进给方向所走的距离3、洗削深度：洗到最大点与工件最高点相切减去工件要洗削的深度。铣床的加工范围：可以加工平面、斜面、沟槽（直槽、螺旋槽、T形槽）、燕尾槽、键槽、圆形

4、工件。铣刀的种类：圆柱铣刀、锯片铣刀、三面刃铣刀、盘状模数铣刀、单角度铣刀、双角度铣刀、立式铣刀、直柄键槽铣刀、半圆弧键槽铣刀、凸圆弧铣刀、凹圆弧铣刀、T形槽铣刀、燕尾槽铣刀等。这次实习我们主要练习使用了圆柱铣刀，将32mm的圆柱体加工成24×24mm的长方体。铣工是个需要一定耐性的活。在用我们的耐性等待的时间里，师傅给我们讲述了她的一些故事。在她还比我们小的年龄的时候，在新中国伟大领袖毛主席的号召下，她们跟随党服从号召来到农村，她们励志要把所学的知识全部奉献给农村奉献给祖国社会。那是的农村发展水平非常落后，教育落后，医学水平更是落后，我们的师傅就自己边劳动边学习针灸，她用自己做实

5、验，有一次把自己都扎晕了过去。她在乡亲们生病时千里迢迢翻过一座座山为村民们治病，让他们相信科学而不要把生命白白丢给迷信。之后她们又用国家队补助给自己盖几间简单的房子居住，她们自己烧砖盖房，担当房子盖好时，她们又把房子献给了一所小学做教室。我们的师傅就这样成为了那个村里有名的赤脚医生，名气可是相当大，一直延续到现在，乡亲们还牢记着夸赞着。讲的过程中我的眼睛有点酸酸的，我实在难以想象现在一同我们站在一起，站在二十一新世纪祖国繁荣年代的这里她在几十年前居然和我们有着天壤的生活。突然觉得自己很没用，从小没吃过苦，就连现在正值青春年少该为理想而奋斗努力的时刻都不抓紧，吃不得苦耐不得劳。师傅激

6、励了我，在以后奋斗的过程中，不能因为辛苦劳累这样的理由而不坚持，否则自己将是枉走青春这一场。第三、四天的实习是车工同样的第一条安全操作安全和安全说明。车工要求较高的手工操作能力。车工的工作原理和铣工是相反的，是工件做旋转运动，刀具作直线运动。工作性能是主要加工各种回转体。车工三要素是：切削速度、吃刀深度、进给量。通过老师的讲解，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，车床的功能和构造。老师最后给我们示范了车床的操作方法，然后就让我们开始自己独立实习，我们主要使用了弯头刀、右偏刀和切槽刀。操作过程中老师很注重我们的独立动手能力，一切由我们自

7、己应付所有状况，大大地提高了我们团结合作的精神。虽然操作技术不怎么熟练，但经过老师的指导和同学们的团结合作最终合格完成了任务。车床运转时，不能用手去摸工件表面，用砂布打磨工件表面时，应把刀具移动到安全位置，不要让衣服和手接触工件表面。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时，必须集中精力，注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如工件、带轮、皮带、齿轮等。通过车工实习，我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识，掌握了一定的基本操作技能，已