2017学年语言文字工作计划.doc

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1、2017学年语言文字工作计划奉教院附小一、指导思想2017年奉贤区学校语言文字工作要深入贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，切实围绕国家和上海市中长期教育及语言文字事业改革发展规划纲要、《教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见》的总体部署，积极实施上海和奉贤语言文字事业发展“十三五”规划，提升师生语言文字应用能力，弘扬中华优秀传统文化，力争在书香校园建设、经典诵读、汉字书写等方面取得新进展，切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用，努力构建符合社会实际、适应社会发展的和谐校园语言生活。二、工作思路根据我校“我是一轮绿太阳”多彩课程的具体要求，继续开展“读书”

2、“练字”“锻炼”“礼仪”的系统训练；坚持推广普通话、推行规范汉字与弘扬传承中华优秀传统文化有机结合，全面推进“小言子”系列活动的深入开展，提高师生的语言文化素质。三、主要工作（一）学校工作在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。1．定期召开学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。2.组织开展市、区级语文规范化知识大赛，下发大赛材料，由去年报名的学生、教师参加。3.举办市、

3、区级“书香校园”案例评选与荐书系列活动，上交书籍推荐目录表与征文。4.配合区里开展的“小言子”系列活动——书写小言子的活动。5.积极配合区语文文字工作，组织市、区级汉字听写大会。6.5月结合区游戏节，分年级开展“小言子”系列活动——吟诵小言子活动和陈伯吹国际儿童文学经典作品诵读展演。7．在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。8．学校校牌及其它标牌、宣传栏、班级文化布置等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。69．加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文

4、字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。10.积极组织学校教师参加普通话水平测试和规范汉字水平测试，严格落实教师持普通话等级证书上岗制度。11．组织开展好全国第20届推普周宣传周系列活动。及早谋划，制定切实可行的活动方案，配合区推广普通话宣传周开展活动。12．继续开展中华经典诵读写讲活动。开展开展“小言子”系列活动——阅读小言子活动。13．努力完成局领导和上级安排的其它工作任务。（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生开展丰富多彩的师生语言文字活动，语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范工作的教育氛围，准备开展以下活动。教师活

5、动：1．要求每位教师在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，学校每学期开学初、中、末检查教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。2.积极组织老师参加规范汉字应用水平测试，并积极加大测试的宣传力度。3.加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师的书写水平，组织职初教师练好三笔字。4.教师以教研组为单位进行听课、说课和评课活动，在说课环节、评课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。5．开展教师课堂教学用语规范化调查。（推门听课）学生活动：1．校园、班级均有长期的宣传和环境布置。2.将“每日一拼”与“经典诵读”相结合起来，每天中午向

6、学生呈现经典诗句诵读。3．将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率。4．加强校本节庆活动的语言文字规范化要求。5.3月组织报名学生、教师参加区语文规范化知识大赛。6．积极参加第二届“美丽汉字”征文活动，校级推选出18篇优秀作文参加最终评选。7．结合区里通知，开展“小言子”系列活动——书写小言子活动，进行软笔、硬笔书写大赛。68．5月举办“汉字听写大会”，正确引导广大青少年学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯。9．结合区游戏节，分年级开展诵读活动，低年级开展“小言子”系列活动——吟诵小言子活动，中高年级开展陈伯吹国际儿童文学

7、经典作品诵读展演活动。10．组织开展第20届推普宣传周系列活动。11.结合学校读书节，开展“小言子”系列活动——阅读小言子活动。我校将在各级领导和全校师生的支持下，以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。2017.26奉教院附小2017年度语言文字工作总结奉教院附小我校已是“区语言文字工作规范化示范校”，为起到示范引领作用，我们积极贯彻、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，继续围绕《奉贤区语言文字规范化示范校