专题复习建设社会主义新农村

《专题复习建设社会主义新农村》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、建设社会主义新农村制作人:朱学东1三农问题的新思路2006中央一号文件:《中共中央国务院关于推进____________建设的若干意见》按照20个字要求建设社会主义新农村：_________________________________。统筹城乡发展，更加注重社会公平和社会稳定，实行工业反哺农业，城市支持农村和多予，少取，放活的方针，让全体农民共享改革发展的成果。社会主义新农村生产发展,生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主22006年我国农民将享受哪些实惠？（两会传来哪些好消息？）农业税：彻底取消农业税，标志着我国实行了长达2600年的古老税种从此退出历史舞台，

2、这是具有划时代意义的重大变革。义务教育：从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，这是我国教育发展史上的一个重要里程碑，必将对全面提高国民素质产生重大而深远的影响。医疗保障：国家投入47.3亿元，加快农村医疗卫生建设，到2008年在全国农村基本建立新型合作医疗和救助制度。中央财政用于”三农“支出3397亿元，比2005年高422亿元。分析与思考：政府出台上述新政策的经济学(政治学)意义？3背景材料背景材料:党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，明确了今后5年我国经济社会发展的奋斗目标和行动纲领，提出了建设

3、社会主义新农村的重大历史任务，为做好当前和今后一个时期的“三农”工作指明了方向。4相关问题1、社会主义新农村的总体要求（内涵）是什么？答:我们要建设的新农村，是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的新农村，是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村，是富裕、民主、文明、和谐的新农村。5相关问题2、你是如何认识国家重视新农村建设的呢？答:体现了社会主义本质要求；体现了共同富裕的要求；是全面建设小康社会的要求，农村发展不起来，整个国家都发展不起来，小康社会就不是全面的；有利于社会的稳定，有利于改革发展的大局，有利于农民生活的提高。6

4、相关问题3、你是如何看待社会主义新农村建设的呢？答:①是我国现代化建设进入了一个新的更高的阶段的标志。②也表明我们顺应经济社会发展的根本趋势，顺应现代化建设和农村全面发展的要求。农村发展不起来，整个国家就发展不起来，是全面建设小康社会的需要。③既体现了实事求是、与时俱进的思想原则。④体现了科学发展观和建设和谐社会的理念。⑤是解决“三农”问题的需要。7相关问题4、建设“社会主义新农村”是我国现代化进程中的重大历史任务，它的提出及付诸实施具有重大的现实意义。答:（1）建设社会主义新农村，是扩大内需、发展经济的有效途径。目前，中国最应启动內需的地方就是农村，而“社会主义新

5、农村”建设能创造需求，有效推动经济的快速发展。（2）建设社会主义新农村，是缩小城乡差距、实现共同富裕的重要举措。（3）建设社会主义新农村，是构建社会主义和谐社会的必然要求。没有农村的小康，就没有全面的小康；没有农民的小康，就不可能有全国人民的小康。8相关问题5、建设社会主义新农村的建议？答:第一，培养好的带头人，发展农村基层建设。第二，培养农村自主产业，以工业带动农村发展。第三，提高农民素质，培养新型农民。第四，基础建设应科学规划，分步实施。第五，合理投入资金，逐步发展完善。9相关问题6、请你展望下若干年后社会主义新农村的形象。答:①生产发展，生活宽裕：工厂林立，特

6、色农业活跃，家家户户有了宽敞的住房，拥有小轿车，人们重视生活质量。②乡风文明：人人安居乐业，农民的孩子免费高中教育，农民的思想道德素质、科学文化素质明显提高，自主创业、创新、创优能力增强。③村容整洁：人与自然和谐相处，经济繁荣，绿水清山与人相伴。④管理民主：人民积极参与政治、关心政治，民主管理得到有效的落实与保障。10相关问题7、党和政府为什么高度重视解决“三农”问题？答:（1）促进农民增收，是中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益重要表现（2）促进农民增收是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的客观要求（3）促进农民增收是社会主义共同富裕内在要求。（4

7、）促进农民增收，体现了发展是硬道理，是解决一切问题的关键，是我们党执政兴国的第一要务的观点。（5）促进农民增收，是解决现阶段我国社会的主要矛盾、实现共同理想需要和重大举措。11相关问题8、怎样才能解决好“三农问题”？(或结合本市情况，对如何“发展农村经济，增加农民收入”提出合理化建议。)答:①免征农村税，进一步减轻农民负担。②大力发展农村二、三产业和多种经营，拓展农村就业领域，增加农民收入。③加强农村民主法制建设和精神文明建设，促进农村社会全面进步。④举办各种科技培训班，推进科技下乡，强化科技种养。⑤青少年要有高度的社会责任感，努力学习，关心“三农问题”，积极开