高中语文文言文知识点二

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1、③而其见愈奇(见到的景象) ④则其至又加少矣(到达的人) ⑤谬其传(流传的文字) ⑥不敢复有株治，(株连治罪的事情)形容词的活用1)形容词用作名词 ①人君当神器之重(重大的权力) ②居域中之大(重大的位置) ③惧谗邪(进谗言的邪恶小人) ④择善而从之(好的意见) ⑤宾主尽东南之美(俊美的人，俊杰) ⑥传道受业解惑也(疑惑的问题) ⑦是故圣益圣(圣人) ⑧愚益愚(愚人) ⑨问其深(深度) ⑩常在于险远(险远的地方) ⑧吾社之行为士先者(表率)12不能容于远近(远近的人)。 13亦以明死生之大(重大意义) 14匹夫之有重于社稷也(重大贡献) 

2、15梅以曲为美(弯曲的)    16直则无姿(笔直的) 17以欹为美(倾斜的)    18正则尤景(端正的)    19以疏为美(稀疏的) 20⑩密则无态(稠密的)(2)形容词用作动词①智者尽其谋<充分献出)②勇者竭其力(完全使出)③物华天宝(有光华；有珍宝)④人杰地灵(有俊杰；有灵气)⑤响穷彭蠡之滨(穷尽，响遍)⑥盖失强援，不能独完(保持完整)⑦则其好游者不能穷也(穷尽，走到尽头)⑧火尚足以明也(照明)⑨不得极夫游之乐也(尽情享受)⑩：老于户牖之下(老死)⑨亦以明死生之大(说明)4．数词的活用   数词用作动词  六王毕，四海一(统一)

3、5，使动用法(1)动词的使动用法①李牧连却之(使……退却，击退)②忧劳可以兴国(使……兴盛)③逸豫可以亡身(使……灭亡)④虽大风浪不能鸣也(使……呜)⑤扶而仆之(使……倒下，打倒)⑥安触屈豪杰之流(使……屈身)⑦必复之全之(使……恢复原状；使……痊愈)(2)形容词的使动用法①必固其根本(使……稳固)②知止以安人(使……安定)③屈贾谊于长沙(使……受委屈）④至于幽暗昏惑而无物以相之(使……迷乱)⑤数十伶人困之(使……处于困境）⑥以夭梅病梅为业(使……奇形异状)(3)名词的使动用法 以夭梅病梅为业(使……变成病态)5．意动用法(1)形容词的意

4、动用法①则耻师焉(以……为耻)③哀斯墓之徒有其石（以……为哀，惋惜)（2)名词的意动用法①襟三江（以……为衣襟)②带五湖(以……为带)③吾从而师之(以……为师)④孔子师郯子(以……为师)⑤后人哀之而不鉴之(以……为鉴戒)文言句式l.判断句①师者，所以传道受业解惑也。②一人之心，千万人之心也。③灭六国者六国也，非秦也。④族秦者秦也，非天下也。⑤燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。⑥今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。⑦所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。⑧今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。⑨此所以学者不可以不深思而慎取之也。⑩梁，吾仇也。11此

5、三者，吾遗恨也。12燕王，吾所立。13所在皆是也。14噌吰者，周景王之无射也。15此世所以不传也。16项脊轩，旧南阁子也。17妪，先大母婢也。18是时以大中丞抚吴者为魏之私人。19即今之僳然在墓者也。20斯固百世之遇也。21贤士大夫者，……孟长姚公也。2．疑问句①谁得而族灭也?②儿寒乎?欲食乎?③何竟日默默在此，大类女郎也?④况草野之无闻者欤?⑤四海之大，有几人欤?⑥视五人之死，轻重固何如哉?⑦安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?⑧安得……穷予生之光阴以疗梅也哉?3.被动句①不拘于时。②戍卒叫，函谷举。   ③洎牧以谗诛。④有如此之

6、势，而为秦人积威之所劫……⑤为国者无使为积威之所劫哉。⑥而身死国灭，为天下笑……⑦智勇多困于所溺。⑧激于义而死焉者也。⑨予犹记周公之被逮……⑩或脱身以逃，不能容于远近。4．省略句(1)省略主语①(人)问之，(士大夫之族)则曰……②(其)仓皇东出，未及见贼而士卒离散……③(众)扶而仆之。④于是(吴之民)乘其厉声以呵……⑤(余)回视日观以西峰……(2)省略谓语动词①至丹以(派)荆卿(刺秦土)为计……②然力足以至焉(而不至)，于人为可讥，而在己为有悔。(3)省略宾语①有志矣，不随(之)以止也。②举(之)以予人。(4)省略介词①磔磔(于)云霄间。

7、②士大夫终不肯以小舟夜泊(于)绝壁之下。③余自束发读书(于)轩中。④与子颍坐(于)日观亭。5.变式句(1)宾语前置①古之人不余欺也。②句读之不知，惑之不解。(2)定语后置 石之铿然有声者，所在皆是也。 缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤? 今所经中岭及山巅崖限当道者，世皆谓之天门云。(3)介词结构后置①虽董之以威怒。②赵尝五战于秦。③唐浮图慧褒始舍于其址。④古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽……第三册文言文知识归纳：《离骚》 一、掌握下列重点词语 1、掩涕：长太息以掩涕兮（掩面拭泪） 2、谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替（谏

8、争） 3、替：謇朝谇而夕替（废弃，贬斥） 4、虽：虽九死而未悔（纵然，即使） 5、众女：众女嫉余之蛾眉兮（喻指许多小人） 6、蛾眉：众女嫉余之蛾眉兮（喻指高尚德行） 7、遥诼：谣诼(zhuó)