集采物料类供方投标报名资料

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1、集美大学工程技术学院岗位设置与聘用管理实施细则为认真贯彻落实学校有关人事管理制度改革的文件精神，做好学院岗位设置与聘用的组织实施工作，根据《集美大学工程技术学院岗位设置与聘用管理实施方案（试行）》，特制定本实施细则。一、基本原则1.实行总量和结构比例控制。在核定的各类岗位总量内，按照有关文件精神，结合学院实际，科学合理地确定各类各级岗位数量和结构比例。2.以教师队伍为主体，注意向一线教学科研人员倾斜，重点建设一支高水平的教师队伍。3.保证重点，兼顾一般。4.优化各类各级岗位人员结构比例，合理配置人力资源，稳定和激励各类骨干力量。二、岗位聘用范围1.专业技术岗位：专任教师、专职辅导员、实

2、验技术人员、教育管理岗位中从事管理工作的专业技术人员（附设专业技术岗位）。2.管理岗位：学院专职党政管理人员（科级以上干部及科员）。3.工勤技能岗位：承担技能操作和维护、后勤保障及服务等职责的工勤人员。三、专业技术岗位结构比例及管理、工勤岗位设置（一）专业技术岗位结构比例根据学院的实际和事业发展需要，学院在不超出学校规定的最高控制目标比例的前提下对各类专业技术职务各级岗位比例进行调整，详见下表1。首次聘用时，以学院实有人员为基数，不超出学校（下表1、2）规定的最高控制目标比例，即五级、六级、七级比例为2∶4∶4，八级、九级、十级比例为3∶4∶3，十一级、十二级比例为5∶5。表1.（见集

3、美大学岗位聘用实施方案）岗位单位类别高级岗位中级岗位（%）+初级岗位（%）比例(%)正、副高比例本科教学单位≤352.5-3:7-7.5≥657学校人事处下达的2008-2009学年度学院教学人员编制核定表（集大人[2008]5号）表2.单位本、专科生数研究生数研究生编制本科、高职、专升本核定编制院领导兼教师岗位数在读研究生教师补贴编制科研编制硕士点、新办专业、人才储备编制下达编制合计公共课编制专业课编制小计工程技术学院199548.942.001257（二）管理岗位设置1.学院管理岗位为5个等级，即五至九级职员岗位，依次分别对应现行的处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员。2.

4、根据学校2006年核定的编制数执行（见集大人[2006]61号）。集美大学教学、教辅管理机构编制表（集大人[2006]61号）单位核定编制数职   员其他岗位编制处级科级干部工勤人员工程技术学院10+35532（三）工勤技能岗位设置根据学院的实际，报经学校人事处审批，学院工勤技能岗位数暂定为2人（首次聘用三级岗1人，四级岗1人）。四、岗位聘用条件（一）专业技术岗位聘用条件各级各类专业技术岗位上岗申请者除满足《集美大学工程技术学院岗位设置与聘用管理实施方案》（试行）中规定的基本条件外，根据不同系列不同等级需要，还应达到以下相应等级岗位聘用条件。（1）正高级岗位职级评定申报条件1.专业技术

5、四级岗位符合《集美大学岗位设置与聘用管理实施方案》第八条第一款规定。任正高职务，且聘期考核合格。（2）副高级岗位职级评定申报条件72.专业技术五级岗位符合《集美大学岗位设置与聘用管理实施方案》第八条第一款规定。在教学（科研）工作中成绩较突出，具备学校、学院设定的聘用条件。任副高职务，并具备表3选项条件中序号1至2项条件之一；或任副高职务满8年及以上，并具备表3序号3至18条选项条件中之一；或任副高职务3年及以上，并具备表3序号3至18条选项条件中的二项；或任副高职务未满3年，并具备表3序号3至18条选项条件中的三项。表3：序号选项条件1省部级“百千万人才工程”人选、省“新世纪优秀人才支

6、持计划”入选者2校科研特聘三级岗及以上3省部级奖（科技进步奖、自然科学奖、发明奖、社会科学优秀成果奖）二等奖成员，三等奖前3名；省部级教学成果二等奖第1名及以上奖；市科技进步二等奖前2名及以上奖，市社会科学优秀成果二等奖第1名及以上奖；校教学成果特等奖前2名，一等奖第1名4任现职、近三年以来，以第一作者或通讯作者发表学术论文，收入为SCI源、EI源的论文、在《中国社会科学》发表、被《新华文摘》全文转载、在国家权威（一级）刊物上发表教改论文，累计2篇及以上；或在国家权威（一级）刊物上发表学术论文，或大学学报级刊物上发表教改论文，累计5篇及以上5省级重点学科前2名6省级重点实验室、工程研究

7、中心、行业基地前2名7省级教学团队前2名8省级特色专业建设点前2名9省级精品课程前2名10省级实验教学示范中心前2名11省级人才培养模式创新实验区前2名12高校服务海西重点建设项目前2名13省级人才培养模式创新实验区前2名14市厅级及以上项目负责人、教育厅教改项目前2名15自然科学（横向加纵向）科研经费累计达10万元，人文社会科学（横向加纵向）科研经费累计达2.5万元。16主编并出版过高等学校本科教材17校优秀青年骨干教师第二层次人选18校级教