鄂教版语文三年级上第二单元习题

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1、第二单元一、选择。1.下列划横线的字读音完全正确的一项是（）A.否则（fǒu）横幅（fù）得心应手（yìn）B.等待（dài）沉浸（jìn）否极泰来（pǐ）C.首都（dū）巡逻（xún）苍劲有力（jìn）D.洗澡（zǎo）挺立（tǐng）疑惑不解（jiě）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.故事超极粉笔苍劲有力B.反复食粮反复一副画C.消化奇妙尾巴含包待放D.帮助补课夹板豁然开朗3.下列成语表示对知识的学习永无止境的词语是（）A.学而不厌B.夜以继日C.手不释卷D.学海无涯4.“学而不厌”中

2、的“厌”意思是（）A.满足B.讨厌C.厌烦D.排斥5.“空山不见人，但闻人语响”中的“但”意思是（）A.但是B.只C.不但D.但愿6.“煮书”的意思是（）A.反复诵读品味B.把书放在水里煮C.把书放在锅里煮D.把书读熟读透，反复诵读品味二、判断正误，对的打√，错的打×。1.唐代大诗人杜甫小时候读书非把书读熟读透不可。（）2.《红马的故事》刻画了一位善于鼓励和教育孩子的好老师。（）3.《书本里的蚂蚁》是一篇童话，采用了比喻的写作手法。（）4.“诗中有画，画中有诗”说的是王维。（）5.《鹿柴》的作者

3、是宋代王维。（）三、把下列词语补充完整。学（）无（）学而不（）尺有（）（）博（）（）书手不（）卷寸有（）（）切（）琢（）豁（）开（）得心（）手（）（）有力妙（）佳（）（）（）不解四、填空1.读万卷书，。2.，不会吟诗也会吟。3.读书有三到，。4.空山不见人，。，复照青苔上。5.我还知道一些关于读书的名言，比如：。1.“第一天、第二天、第三天”、“先、接着、最后”都是表示时间先后顺序的词语，我还知道也表示时间先后，在写作时用到这些词语，能够使文章条理清晰、井然有序。五、名言警句能帮助我们更好地鞭策

4、自己，写一句你最喜欢的名言警句分享给大家吧。六、（一）课内阅读。　　爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”　　“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从读课文入手嘛！那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊！……”1.读完上面的句

5、子，你知道什么是“煮书”吗？不过“煮书”包括了“读书”和“品书”两个过程，句中的（）和（）即“读书”；句中的（）和（）即“品书”。　2.“吃下去才好消化吸收呀！”句中“消化一词在字典中的意思是（），联系上下文是指（）。　3.“他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。”“品味”一词在字典中的意思是（），联系上下文是指（）。（二）读句子，完成练习。1.老师一排排地“巡逻”，一面笑一面点头，不时帮同学补上一笔。句中的“巡逻”一词在字典中的意思是（），在句中指的是（），从这个词中我们可以体会

6、到老师（）。2.我很奇怪，老师居然会认出这两个怪物是马。“居然”的近义词是（），从这个词汇我们可以感受到小作者对老师能认出她画的是马感到（　　　　　　　　　　　　　　　　）。３.“哈哈哈！”老师放声大笑，说：“很好，很好！就是要这样画！”老师放声大笑的原因有两个，一是（　　　　　　　　　　　　　　　）二是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）五、课外阅读。蝴蝶花    蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。          它看

7、看自己周围，不过是些(  )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个(  )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳„„在这数不 尽的(  )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”     

8、蝴蝶花正在(  )的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”        “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。       “多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前„„      蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。     1．括号里填的词，全对的一组是（ ） A．平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心      B．平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心      C．平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳