项目一 走进机械世界

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1、项目一走进机械世界知识目标：1.认识机械产品的常用加工方法。2.知道机械产品的加工过程。3.领会机械加工各工种的含义。技能目标：1.能说出机械加工人员应具备的知识。2.做到安全文明生产。1任务一机械产品的加工环境知识目标：认识机械产品的常用加工方法。技能目标：能说出机械加工人员应具备的知识一、工作任务一台机器一般由许多相关零件装配而成，要制造机器，首先必须加工零件。零件又是如何加工出来的呢？本任务将介绍机械产品的加工环境。二、知识准备1.机械产品的加工方法2机械产品可以采用机器加工或手工方法加工。（1）用机器加工零件如图1-1所示的塑料风扇叶子，加工方法可采用

2、塑料模具一次注塑成形。图1-1〓塑料风扇叶子3用机器加工零件，常采用的机床有：车床、铣床、刨床、磨床等。如图1-2所示为一个机械加工车间。图1-2〓机械加工车间4（2）用手工方法加工零件如图1-3所示的风扇金属防护外罩，可先采用手工加工（钳工）的方法把钢丝弯曲成形，然后再把弯曲成形后的钢丝焊接成整个防护外罩。图1-3〓风扇金属防护外罩用手工的方法加工零件称为钳工，如图1-4所示为一个钳工车间5图1-4〓钳工车间62.机械加工人员应具备的知识请看书后附录附表一，以重庆元创技研实业开发有限公司直接人员技能考核表为例。从表中可以看出，机械加工人员应具备的知识可归纳为四方面的能力，即共通

3、能力、管理能力、基础知识和专业能力。具体应具备的基本知识如表1-1所示。表1-1机械加工人员应具备的知识78任务二机械产品的加工过程知识目标：1.知道机械产品的加工过程。2.领会与机械产品加工过程相关的各工种的含义。技能目标：1.能说出机械产品加工过程的常见工种。2.做到安全文明生产。一、工作任务你知道机械零件是如何加工制造出来的吗？本任务将介绍机械产品的加工过程。二、知识准备91.机械产品的加工过程任何机械或部件，都是由许多零件按一定的设计与工艺要求制造和装配而成的。机械制造工艺的过程一般是：如图1-5所示的活塞为常见的铸造件，图1-6所示的连杆为锻造件

4、，图1-7所示为一个焊接作业实例。10图1-5活塞图1-6连杆11图1-7焊接实例图1-8车床图1-9铣床12图1-10重型龙门刨床图1-11磨床13图1-12钳工设备141516173.机械产品加工的安全规程与环保节能常识在机械产品的加工过程中，要做到安全文明生产，注意环保与节能，其实就是企业现在广泛推行的6s管理。6s管理的含义如下：整理：将工作场所的任何物品区分为“要”与“不要”的东西，除了要的东西以外，其余的都清除掉。整顿：把留下要的东西，依规定的位置摆放整齐，并明确标示。清扫：将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净明亮。清洁：将上

5、面的3S实施的作法制度化、规范化，并贯彻执行以维持其成果。素养：人人以规定办事，养成良好的习惯。安全：使工作场所处于安全，卫生的状态。18三、任务完成过程1.通过参观机械加工厂，让学生知道一个机械产品的完整加工过程。2.通过参观机械加工厂，让学生知道机械加工的不同工种。3.通过参观机械加工厂，让学生知道企业推行6s管理的重要现实意义。做一做：1.机械产品的加工过程是怎样的？2.械械加工工种分哪三大类？各自里面又包含什么工种？3.企业6s管理的内容是什么?19任务一机械产品的加工环境知识目标：认识机械产品的常用加工方法。技能目标：能说出机械加工人员应具备的知识一

6、、工作任务一台机器一般由许多相关零件装配而成，要制造机器，首先必须加工零件。零件又是如何加工出来的呢？本任务将介绍机械产品的加工环境。二、知识准备1.机械产品的加工方法20四、学习评价表1-4学习评价21