常用抽样方法

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1、常用的抽样方法一、知识提要知识点1总体，样本的概念www.51xcedu.com1、总体：研究的对象的全体叫做总体.2、样本：从总体中抽取的个体的总和称为一个样本.知识点2常用的抽样方法1、简单随机抽样（1）概念设一个总体的个体数为．如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本，且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等，就称这样的抽样为简单随机抽样．注意：一般地，用简单随机抽样从含有个个体的总体中抽取一个容量为的样本时，每次抽取一个个体时任一个体被抽到的概率为；在整个抽样过程中各个个体被抽到的概率为；（2）简单随机抽样常用方法①抽签法先将总体中的所有个体（共有N个）编号（号码可从

2、1到N），并把号码写在形状、大小相同的号签上（号签可用小球、卡片、纸条等制作），然后将这些号签放在同一个箱子里，进行均匀搅拌，抽签时每次从中抽一个号签，连续抽取次，就得到一个容量为的样本.②随机数表法随机数表抽样“三步曲”：第一步，将总体中的个体编号；第二步，选定开始的数字；第三步，获取样本号码2、系统抽样www.csxcedu.com（1）概念当总体中的个体数较多时，可将总体分成均衡的几个部分，然后按预先定出的规则，从每一部分抽取一个个体，得到需要的样本，这种抽样叫做系统抽样.（2）系统抽样的步骤①采用随机的方式将总体中的个体编号为简便起见，有时可直接采用个体所带有的

3、号码，如考生的准考证号、街道上各户的门牌号，等等②为将整个的编号分段（即分成几个部分），要确定分段的间隔，当（N为总体中的个体的个数，为样本容量）是整数时，;当不是整数时，通过从总体中剔除一些个体使剩下的总体中个体的个数能被整除，这时.③在第一段用简单随机抽样确定起始的个体编号.④按照事先确定的规则抽取样本（通常是将加上间隔，得到第2个编号+,第3个编号+2，这样继续下去，直到获取整个样本).3、分层抽样当已知总体由差异明显的几部分组成时，为了使样本更充分地反映总体的情况，常将总体分成几部分，然后按照各部分所占的比例进行抽样，这种抽样叫做4分层抽样，所分成的部分叫做层知

4、识点3常用的抽样方法之间的联系和区别www.csxcedu.com类别共同点各自特点相互联系适用范围简单随机抽样抽样过程中每个个体被抽取的概率是相同的；都是不放回抽样.从总体中逐个抽取总体中的个数比较少系统抽样将总体均匀分成几个部分，按照事先确定的规则在各部分抽取在起始部分抽样时采用简单随机抽样总体中的个数比较多分层抽样将总体分成几层，分层进行抽取各层抽样时采用简单抽样或者相同抽样总体由差异明显的几部分组成二、典例解析题型1简单随机抽样例1、（1）一个总体中共有10个个体，用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为3的样本，则某特定个体入样的概率是（）A.B.C.D.（2）

5、采用简单随机抽样从含个个体的总体中抽取一个容量为的样本，个体前两次未被抽到，第三次被抽到的概率为________.练习：（1）用随机数表法从名学生（男生人）中抽取人进行评教，某男生被抽取的机率是___________.（2）对总数为N的一批零件抽取一个容量为30的样本，若每个零件被抽取的概率为0.25，则N等于（）A.150B.200C.120D.100题型2系统抽样例2、（1）一个总体中有100个个体，随机编号0，1，2，…，99，依编号顺序平均分成10个小组，组号依次为1，2，3，…，10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本，规定如果在第1组随机抽取的号码为，

6、那么在第组中抽取的号码个位数字与的个位数字相同，若，则在第7组中抽取的号码是．（2）要从已编号（）的枚最新研制的某型导弹中随机抽取枚来进行发射试验，用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的枚导弹的编号可能是（　　）A．B．C．D．练习：用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生随机地从1～160编号，按编号顺序平均分成20组（1～8号，9～16号，…，153～160号），若第16组抽出的号码为126，则第1组中用抽签的方法确定的号码是__________.题型3分层抽样例3、（1）某单位共有N个职工，要从N个职工中采用分层抽样法抽取个

7、样本，已4知该单位的某一部门有M个员工，那么从这一部门中抽取的职工数为_（2）某单位有职工160名，其中业务人员120名，管理人员16名，后勤人员24名.为了解职工的某种情况，要从中抽取一个容量为20的样本.若用分层抽样的方法，抽取的业务人员、管理人员、后勤人员的人数应分别为________.练习：某校有老师200人，男生1200人，女生1000人.现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为的样本；若从女生中抽取的人数为80人，则．题型4常用的抽样方法之间的联系和区别例4、某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个