小提琴演奏中左手技术探究

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1、小提琴演奏中左手技术的探究左手的主要功能是决定音的高低，左手通过换把和按弦改变琴弦在震动时的长短，从而改变音高；左手还具有各种技术，如揉指、颤音、泛音、拨弦等技术手段，使乐曲变的丰富，富有色彩、充满感情，所以著名小提琴教育家弗莱什说，左手的功能是“赋予每一个音符以生命力”。我们在研究左手时，要把左手扩展到整个左臂，以便进行更为深入、系统的研究。一左手的基本动作。1托举支点，小提琴在演奏状态时，会受到来自身体的三个力，来自下巴向下的力，来自锁骨向上的力，另外就是来自左手向上的力。一般来奖，从第一把位到第四把位，左手与琴的接触点有两个，一个是拇指，一个是食指内

2、侧，著名美国小提琴教育家加拉米安称之为“双接触原则”。这两个支点形成Y字型，对小提琴的支撑是很稳定的。需要说明的是，有些人在换到四把位以上，为了取到必要的音高，食指甚至拇指会离开琴颈（尤其是手小的人），所以我们可以得出结论：在一般情况下左手有两个对琴身的支点，在某些特殊时候是一个甚至没有。2手指的按弦动作。包括：（1）四个手指的“按弦”动作；（2）拉半音阶是“移指”动作；（3）拉和弦是所需要的手指“伸曲”动作；（4）拇指动作，如从第三把位换回第一把位拇指所参与的动作；（5）手与肘的联合动作，即包括四个手指在四根弦上的，从第一把位换到高把位，和从高把位移回时

3、所发生的动作，即“舵式动作”。二舵式动作1舵式动作是保证左手正确触弦的基本要素之一，舵式动作就是以左肩关节为轴，大臂、肘部根据不同的把位和不同的按弦位置进行的类似船舵变化的必要调节。2在换弦过程中的舵式动作，在一个把位上演奏从E弦到G弦的过程中，大拇指向琴颈下方移动，肘部和大臂向前胸靠近，这样做的目的是通过改变手的高度来“延长”手指的长度；从G弦到E弦则相反，使手指方便按到较远的位置。3在换把过程中的舵式动作，在由低把位换到高把位时，由于左手要沿指板向人脸方向运动，肘关节自然收缩，向前胸靠拢；当从高把位移回的时候，动作相反。4舵式动作主要是大臂主动控制的，

4、拇指和食指根部只是自然地顺着大臂的协调来微微地调整与琴颈的接触。托举指点的拇指和食指是放松和自然的，没有横向的压力。三换把1左手从一个把位换到另一个把位上演奏叫做换把。运用换把，可以扩大音域，在初学者掌握第一把位后，为了取得更为宽广的音域，便要学习换把；因为小提琴的四根琴弦的音色各不相同，其明暗程度也不一样。这样，根据乐曲对音色不同的要求，就要通过换把取得不同的音色效果。2换把动作是由左下臂、上臂、手腕三个部分协调动作来完成的。为了尽最大可能发挥左手手指按弦的能力，即最大可能提高左手手指的活动能力，绝大部分的换把动作应交给左手手臂和腕子来完成，拇指和食指放

5、松，保证换把的通畅，充分运用舵式动作。实践证明，良好的换把动作有利与提高左手速度。3从高把位向低把位移动时，小臂的参与是主动的，所以左手拇指要在换把前预先行动。在高把位时，左手拇指是对琴身和手指力量的重要支撑，如果没有拇指的上托力，仅仅靠锁骨夹琴的力量来支撑按弦压力、琴身重量和右手压力是极为危险的，这会造成头颈部肌肉格外紧张，琴头的高度也会过低从而影响发音。所以，换把之前，换把之前，左手拇指须预先靠近下一个把位的位置。4换把过程中，动作本身也会占用一部分时间，同时换把的动作对乐曲的线条发展也会造成一定的影响，为了尽量减少这种时值的真空状态，就需要一些手法来

6、利用这种方法的不足：（1）利用空弦换把。当右手拉空弦时，左手利用这个空弦，换到另一个把位；（2）在强拍、强位上换把。强拍强位一般都是乐曲的节奏重音，在节奏重音上换把，是利用音乐本身的律动来减少换把的痕迹。（3）利用半音换把。半音是音程变化中最小的活动距离，半音音准比较容易确定，利用半音换把，可以减少换把跳跃造成的音准困难；（4）高音时利用五度指位来避免频繁的换把；（5）利用休止符换把；（6）利用自然泛音换把；。（7）利用伸张、紧缩手指换把；（8）利用换弓和跨越琴弦的换弓来换把四揉音1左手的任务除了要极其准确地确定音的高低之外，还要把音和深深潜藏在我们意识中

7、的心理上的动力自然而然的混揉在一起，这样的结果即所谓揉指。著名小提琴教育家弗莱什说：“演奏者所特有的，独一无二的音质最能表现出他的个性，音质的特性首先取决于揉指。2一般认为，揉指的方法有四种；手指动作为主的揉音、下臂动作为主的揉音、手腕动作为主的揉音和下臂、手腕结合的动作为主的揉音。3手臂的揉音最强烈，手指揉音最柔和，下臂、手腕结合的动作为主的揉音是良种情绪的过度。因此，人们往往在力度强的时候使用手臂揉音，柔和的乐句则喜欢使用手指和手腕的揉音。事实上，优秀的揉指应当是丰富的、变化的。揉音的效果能使小提琴的音色具有千变万化的色彩，表现各式各样的情绪。长时间使

8、用一种方式揉指，必然是单调的。做为演奏者，要学会在演奏中使用手臂揉