精挑细选2015全国各地物理备考优质试卷:四川省某重点中学

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1、精挑细选2015全国各地物理备考优质试卷:四川省某重点中学  【第二教育资源网www.02edu.com—高考物理试题】  以下是小编为各位同学整理的,希望可以帮助到大家!  高2012级高三下学期入学考试  物理部分  第I卷(选择题共42分)  注意事项:  1.每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。  2.本卷共7题,每题6分,共42分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。  1.下

2、列说法正确的是()  A.狭义相对论两个基本假设之一是在不同惯性参考系中,一切物理定律都是相同的  B.我们能从某位置通过固定的任意透明介质看见另一侧的所有景物  C.可见光的传播速度总是大于电磁波的传播速度  D.变化的电场一定能产生出变化的磁场  2.如右图ABC是一个足够大的直角棱镜主截面的一部分,A为直角。今有一细束单色光PO以和BA成30°角的方向入射在AB侧面上的O点,要使此束光线经AB和AC两界面折射后最终能从AC面射出,棱镜介质对该单色光的折射率应当小于()  A.B.C.D.1.5  3.我国“神舟八号”飞船与“天宫一号

3、”成功实现交会对接.如图所示,圆形轨道Ⅰ为“天宫一号”运行轨道,圆形轨道Ⅱ为“神舟八号”运行轨道的一部分,在实现交会对接前,“神舟八号”要进行了多次变轨.则下列说法错误的是()  A.“天宫一号”的运行速率小于“神舟八号”在轨道Ⅱ上的运行速率  B.“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”在轨道Ⅱ上的向心加速度  C.“神舟八号”在轨道Ⅱ上运行过程中的机械能守恒  D.“神舟八号”在轨道Ⅱ上减速才能变轨到Ⅰ轨道    4.如图所示,图中的实线为一列简谐波在t时刻的图像,虚线为这列波在(t+0.21)s时刻的图像,则以下说法正确的是()  

4、A.波一定向右传播  B.若波向左传播,波速一定为5m/s  C.若周期为0.84s,波速一定向右传播  D.若周期小于0.84s,波也可能向左传播  5.图中甲,MN为很大的薄金属板(可理解为无限大),金属板原来不带电。在金属板的右侧,距金属板距离为d的位置上放入一个带正电、电荷量为q的点电荷,由于静电感应产生了如图甲所示的电场分布。P是点电荷右侧,与点电荷之间的距离也为d的一个点,几位同学想求出P点的电场强度大小,但发现问题很难。几位同学经过仔细研究,从图乙所示的电场得到了一些启示,经过查阅资料他们知道:图甲所示的电场分布与图乙中虚线

5、右侧的电场分布是一样的。图乙中两异号点电荷量的大小均为q,它们之间的距离为2d,虚线是两点电荷连线的中垂线。由此他们分别求出了P点的电场强度大小,一共有以下四个不同的答案(答案中k为静电力常量),其中正确的是()  A.B.C.D.  6.如图,MN和PQ为处于同一水平面内的两根平行光滑金属导轨,垂直导轨放置的金属棒ab与导轨接触良好,在水平金属导轨之间加竖直向下的匀强磁场,导轨的N、Q端接理想变压器的初级线圈,理想变压器的输出端有三组次级线圈,分别接有电阻元件R,电感元件L,电容元件C,若用IR,IL,IC分别表示通过电阻R、电感L、电

6、容C的电流,不考虑电容器的瞬间充放电,则下列判断正确的是,()  A.若ab棒匀速运动则  B.若ab棒匀加速运动,则  C.若ab棒做加速度变小的加速运动,则  D.若ab棒在某一中心位置附近做简谐运动,则  7.如图所示,作用于轻绳端点A竖直向下的拉力通过跨在光滑小滑轮的轻绳拉一处在较远处的物体(初始位置绳与水平方向的夹角很小),使物体沿水平面向右匀速滑动,在此过程中()  A.绳端A的速度逐渐减小B.绳端A的速度逐渐增大  C.绳端拉力F逐渐增大D.绳端拉力F的功率逐渐减小  第II卷(非选择题共68分)  8.(17分)  (Ⅰ)

7、.(6分)①甲、乙两个同学共同研究在保持受到的牵引力不变的条件下,小车的加速度与其质量的关系。甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据,可以算出小车的加速度a=m/s2。(结果保留三位有效数字)    ②乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a~图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲。于是,该同学后来又对

8、实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象。那么,该同学的修正方案可能是()  A.改画a与的关系图线B.改画a与的关系图线  C.改画a与的关系图线D.改画a与的关系图线  

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