最新人教版高一语文下册课后强化复习精选 —— 第一单元

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3、，希望对您有所帮助!　　　　一、基础演练(18分，每小题3分)　　1.下列加点字的注音不正确的一组是(　　)　　A.间或(jiàn)　　朝暾(tūn)　　蹙缩(cù)　　　直栏横槛(jiàn)　　B.敕造(chì)纨绔(kuà)孱弱(chán)叱咤风云(chìchà)　　C.潸然(shān)两靥(yè)懵懂(měnɡ)陈抟老祖(tuán)　　D.踌蹰(chú)联袂(mèi)蹂躏(lìn)少不更事(ɡēnɡ)　　答案：1.B　解析：B项，“绔”应读“kù”，“咤”应读“zhà”。　　2.下列字形书写全对的一组是(　　)　　A.膏粱　　眩目　　寒暄　　苍皇失措　　B.感喟　　伶

4、俐　　辩论　　不记其数　　C.蹒跚　　放诞　　抱歉　　哀声叹气[来源:Z.xx.k.Com]　　D.咀嚼　　窈陷　　执拗　　纷至沓来　　答案：D　解析：A项，“苍”应为“仓”;B项，“记”应为“计”;C项，“哀”应为“唉”。　　3.(2009北京高考，2)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　)　　①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是________环境恶化的正确选择。　　②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持________的地方，现在只要拉绳或画线就行了。　　③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一

5、不精，尤其________画山水。[来源:Z.xx.k.Com]　　A.遏制　　　次序　　　善于　　B.遏制　　　秩序　　　擅长　　C.遏止秩序擅长　　D.遏止次序善于　　答案：B　解析：“遏制”，制止、控制;“遏止”，用力阻止。①句中“环境恶化”应该控制，所以选“遏制”。“秩序”，有条理、不混乱的情况;“次序”，事物在空间或时间上排列的先后。②句中“维持”的应该是“秩序”，而非次序。③“擅长”和“善于”都是“在某方面具有特长”的意思。但“善于”不能单独作谓语，它的宾语一般不能是名词或名词性短语;而“擅长”可单独作谓语，宾语可以是动词或动词性短语，也可以是名词或名词性短语。

6、　　4.下列加点熟语使用不正确的一项是(　　)　　A.大清朝一灭亡，那些整天只知道提着鸟笼，游手好闲的纨绔子弟也随着完蛋了。　　B.我俩是总角之交，从一起读大学到现在已经认识三十多年了。　　C.《红楼梦》的伏笔俯拾皆是，每每被脂砚斋指出，说它是“草蛇灰线，伏脉千里”。　　D.这本宣扬邪教学说的小册子，　　　　讲的都是些不经之谈。　　答案：B　解析：B项，“总角之交”指少年时期就很要好的朋友。句中是说我俩从读大学认识的，不合语境。A项，”纨绔子弟”指那些只知享受，什么事也不能干的富贵人家的子弟。C项，“俯拾皆是”形容为数很多，而且容易得到。D项，“不经之谈”指荒诞的、没有根据

7、的话。A、C、D三项均使用正确。　　5.下面句子中的标点，错误的一项是(　　)　　A.“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说。“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”　　B.丫鬟走来笑说道：“太太说，请林姑娘到那边坐罢。”　　C.“怎么死的?——还不是穷死的?”他淡然的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。　　D.“祥林嫂，我问你：你那时怎么竟肯了?”一个说。　　答案：A　解析：“他说”后面的句号应改为逗号。　　6.(2009全国高考Ⅱ，4)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)　　“中国结”的全