电梯技术实训系统的设计研制

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1、电梯技术实训系统的设计研制一、研制开发实体型电梯技术实训系统　　　　在近几年的学校机电技术应用专业实训基地建设中，已完成了机床电路实训室、变频器实训室的实训设备自主研制开发，取得一些可喜成果，并形成了一种自主研制和建设实训室的趋势。恒压供水实训设备正在研制开发之中，现又建起电梯技术实训系统，围绕机电领域的核心技术，对机电一体化设备进行综合能力训练，提高学生机电设备的控制、使用及维修的能力。　　在机电技术应用领域，国内尚无电梯实训台和电梯实体组合的电梯技术实训系统。特别是适用于中职学校的具有电梯实体的实训系统还没

2、有涉足，仅仅停留在教学仪器设备企业生产的学科型实验台。　　国内几家大型教学实训设备生产企业，都有电梯实训设备产品。但是由于生产厂商的出发点与我们学校的不同，他们不仅在实训设备上往往要加上一些不必要仪表和过渡装饰，而且不注重揭示内部结构。机电专业研制开发的电梯技术实训系统采用分体、组合式结构，直观、清晰地展示出电梯的机械结构和控制系统。　　　　二、电梯技术实训系统的组成及特点　　　　电梯技术实训系统的组成如图1所示，主要由电梯控制实训台1、轿厢2、轿厢门控制实训台3、轿厢架4、轿厢门5、限速系统6等组成。除了电梯

3、控制实训台，其余的组成部分都为电梯的实体。　　电梯实训台主要包括：电梯的曳引驱动（变频调速）、楼层信号感应元件（光电传感器、接近开关）、电梯电路、PLC的控制、I/O布局与连接、编程系统、电梯的运行、维护、故障排除等。　　电梯实体主要包括：曳引驱动装置、轿厢与对重、轿厢门与厅门、限速安全装置等。　　电梯技术实训系统其主要特点是采用分体式结构。所谓的分体式结构就是把电梯轿厢实体分解为轿厢厢体、轿厢架和轿厢门、安全限速装置三个部分。这些部分在实用电梯中是组装在一起的，在该电梯技术实训系统中把这三个部分拆分开来，可以

4、充分展示轿厢架、轿厢门及安全限速装置的组成和其中的一些经典结构，更重要的是用利于分组实训教学和分层次教学，使该实训系统的利用率最大化。　　三、电梯技术实训系统的教学内容　　电梯中电气电路是最基本的控制技术，也是机电技术应用专业的学生必须掌握的。通过在电梯控制实训台可以进行电气装置和电路的连接，实现最基本的操作技能训练。　　PLC控制是机电控制的核心，当然也电梯控制的核心。在电梯控制实训台进行PLC输入输出设备的联接及PLC控制程序编写。PLC控制的核心技术是PLC程序的编写，通过对电梯控制程序中的各种控制信号的

5、处理，结合电梯的运行要求和规律，构成对电梯的精确控制。　　变频调速技术是电机调速的最好方法，变频器已经广泛用于机电设备之中。在电梯技术实训系统中可以实现变频器的接线、变频器的参数设置、变频器的运行、故障诊断及维护等实训。　　在该实训系统中还可进行光电传感器，接近开关安装接线实训。这些安装在轿厢外或井道中的不可视部位的元件为电梯运行提供了层楼信号、平层信号等，在实用电梯中不易接近。　　在电梯技术实训系统的实体部分中，可观察到电梯的曳引驱动、曳引轮及对重的结构，理解曳引钢丝绳与曳引轮的作用。这些又是电梯驱动中的核心

6、，又是机电设备中的典型结构。　　在电梯的实体装置中，进行轿厢、轿厢架、轿厢门、限速装置与安全钳的安装调整实训，也是一些钳工技能训练。还要提到一项实训教学内容就是电梯轿厢门的控制训练。本系统采用的是现代电梯中用的最多变频门机，其变频器为单相输入，三相输出式，这种变频模式也越来越多的变频洗衣机、变频空调等家电上。其特点是单相输入简单，三相输出驱动平稳。　　总之，该电梯技术实训系统是一个电梯控制实训台与电梯的实体装置结合起来的综合实训教学系统。其中的实体部分不是机械地照搬，而是进行分体式安装，这样可以最大限度地发挥其

7、实训教学功能和最有效地利用实训设备资源，可谓是学校实训室建设的一项创新。另外，电梯技术实训系统不仅用作实训教学，也可作为电气电路、PLC、传感器等课程的辅助教学。　　单位：沈阳铁路机械学校