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1、职场大变样社区(www.zcdby.com):下载毕业设计成品全套资料,全部50元以下北京科技大学远程与成人教育学院毕业设计开题报告毕业论文题目:教学评价管理系统的设计与实现学校名称:北京科技大学远程与成人教育学院专业名称:计算机科学与技术学生姓名:XXX学习中心:远程与成人教育学院(TY)学号:085140231指导老师:顾玲芳日期:2011年12月20日北京科技大学远程与成人教育学院计算机科学与技术专业毕业生开题报告学生姓名XXX指导老师顾玲芳专业计算机科学与技术日期2011年12月20日毕业设计题目教学评价管理系统的设计与实现指导老师
2、意见北京科技大学远程与成人教育学院专业毕业生开题报告学生姓名指导老师专业日期毕业设计题目指导老师意见1文献综述(1)背景教学是培养人才、实现教育目的的基本途径。教学评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象作出某种资格证明。在制定教学目标的同时制定教学细目标,其目的之一就是要求教师在教学过程中按照目标进行教学;在考核学生过程中,对照目标进行考核。这就是根据已定教学细目标为标准的绝对评价。这种取绝对标准的评价不仅对教师来说具有追求价值,而且对学生来说
3、又具有学习价值。当然,判断一个学生的进步情况时,除了用绝对评价外,还需要用相对评价,这就是把某个学生放到全市乃至全国的学生总体中,看其所处的相对地位。这种取相对标准的评价,对于选拔优秀生、淘汰差生是需要的;对教师了解学生间的差异情况也是有利的。教学评估工作是教学行政部门对高等学校教学质量进行宏观监督的重要手段,目的是提高教育教学质量。教学评估是学校教学管理的一项重要内容,如何科学地、全面、客观公正地评估教师的师德水平和业务素质,是一项理论上和实践上都十分重要的工作。通过学校各层次人员对教学的教学质量进行民主评估,评测结果和分析报表可以帮助学
4、校领导及时全面的掌握全校教师教学业务状况,帮助教师有针对性的改进工作方法、提高教学质量。教学质量评估方面,传统的成绩单或者家长手册已经远远不能满足对教学过程中大量有效信息的分析利用。随着现代教育技术和管理方法的发展以及教学系统化理念的实施研究,我们应该通过精细客观的评价来监督,促进老师的教与学生的学,活化了教学信息,增强对教学质量的分析和监控。(2)开发目的随着因特网技术的飞速发展为校园带来了全新的信息产业时代,以往的教学评价分析工作将得到彻底的改革和规范。因为过去传统的教学评价与分析方式已经不能满足膨胀的校园信息管理剧增的客观要需求,这就
5、需要一种全新的评价及分析方式一计算机评价分析。利用教学评价系统,可促进教师教学质量评价工作的规范化、程序化,提高工作效率,保证评价工作的质量。以数据库管理系统为核心,以计算机网络为平台,向校内各部门、各教职工提供方便、及时、准确的信息查询,实现数据共享,满足学校各种管理的需要12]。以此来缓解手工评价及分析的压力,并为学生和教师提供方便快捷的教学评价及分析方式,这对促进学校建设有积极的意义[3]。根据现在的教学评价及分析系统的实现功能和应用技术来看,主要呈现以下几点:1)系统普遍性能较差,工作效率低,数据库陈旧,系统结构不完善,严重阻碍了教
6、学评价及分析工作的开展。1)系统自动恢复性能较差,当出现错误时不能迅速恢复。2)系统内部结构单一,只能处理较少的评价及分析工作,而且登陆人数有限,不能满足大量用户同时登录使用。3)系统查询功能单一。4)系统操作复杂,操作费时方法落后,影响教学评价分析工作的效率。2课°题的主要研究内容,方法及预期目标(1)研究方法本次使用了MyEclipse,SQLserver2005,tomcat开发工具来实现。本系统中主要使用Java语言进行编写,利用B/S结构,通过SQLserver2005数据库对教学评价管理系统基本信息进行存储。(2)题目研究内容本
7、系统分为学生操作界面、教师操作界面和管理员操作界面。学生界面能完成如下操作。(1)个人信息:通过该功能模块,学生能查看自己的学号和班级等信息。(2)网上教学:通过该功能模块,学生能进行选课,及其对已选课程的授课教师的评教。(3)其他:通过该功能模块,学生能修改密码,保证用户的安全性,以及能够退出系统。教师界面能完成如下操作:(1)个人信息:通过该功能模块,教师能查看自己的教师编号和所在院系等信息。(2)信息管理:通过该功能模块,教师能够查看学生对自己所授课程的评分和留言。(3)其他:通过该功能模块,教师能修改密码,以及能够退出系统。管理员界
8、面能完成如下操作:(4)学生管理:通过该功能模块,管理员能够查看学生信息,以及对学生的添加、更新、删除。(5)教师管理:通过该功能模块,管理员能够查看教师信息,以及对教师的添加、
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