《第三单元我们的田野唱歌田野在召唤课件》小学音乐人教版四年级上册_1

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1、田野在召唤教材分析:《田野在召唤》是一首意大利民歌,大调式,四四拍,由两个乐段组成!衬词“梯里通巴”强调了重音,抒发了少年儿童对大自然的无比热爱!教学重点:歌曲力度变化。教学难点:能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲。聆听:1.这首歌曲的情绪、速度是怎样的?稍快、欢快活泼2.注意歌曲中一、二段的反复记号3.你们能听到大自然中哪些美好的事物?绿树、小河、玫瑰花、露珠…发声练习模仿“春风”5.555-

2、

3、(注意音的时值)hu模仿“春雨”33

4、33333333

5、303-

6、

7、(注意休止)shashashashashashasha哼一哼:找出歌谱中需要注意的节奏型?八分休止、附点节奏唱一唱:歌唱姿势

8、:眉头扬、口腔空、小嘴圆速度放慢,划拍视唱提醒注意音准,节奏歌曲处理:听老师两次演唱,学生找出区别,比一比哪一次的演唱效果好!(乐理知识讲解)顿音▼重音﹥为色块中的旋律设计力度变化渐强——渐弱学一学:分组自学第二乐段比一比:分组演唱(巩固歌曲),在演唱中为歌曲XX处加入声势动作,使歌曲更加富有朝气!再见!

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