学车辅助挂挡装置

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1、附件2：青岛大学学生研究性学习和创新性实验项目申请书项目名称学车辅助挂档装项目负责人龙碧峤置院系、年级、专业应用和技术学院09级电气自动化联系电话15863466620电子邮件164193331@qq.com指导教师初航填表日期2011.6.08青岛大学教务处制10填写说明一、申报书须逐项认真填写，内容要实事求是，表达明确、严谨。空缺项要填“无”。二、表格中的字体为5号宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。三、项目实施原则：参与项目的学生要对科学研究或创造发明

2、有浓厚的兴趣，并在导师指导下完成实验过程；参与学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验；注重创新性实验项目实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。四、团队项目参与学生不超过5人。项目执行时间为1年。五、指导教师一般应由副教授（含副教授）以上职称或具有丰富实践经验的讲师指导，同期指导项目组数量不能超过2个。六、推荐校级以上项目必须先由指导教师提出意见再由所在学院组织初审后推荐上报。推荐项目一式三份，同时提交电子文档。七、如填表有不明事宜，请致电教务处实践教学管理科咨询。（联系电话：83780

3、258）10项目名称学车辅助挂档装置拟申请经费2000人民币起止时间2011年6月至2011年12月负责人姓名年级所在学院、专业联系电话E-mail签字龙碧峤09级应用技术学院电气自动化15863466620164193331@qq.com参加成员马元斌09级应用技术学院电气自动化18954291612798722121@qq.com邹忠剑09级应用技术学院电气自动化15864729795877737408@qq.com隋旦旦09级应用技术学院电气自动化15864728391445021823@qq.com钟雪燕09级

4、应用技术学院电气自动化13791847331571018274@qq.com指导教师情况姓名初航职称讲师学历/学位本科/工学硕士讲授课程电机拖动、PLC主要科学研究工作简历时间项目名称获奖情况08年机电产品设计比赛二等所在院（系）应用技术学院机电系E-mailchh@qdu.edu.cn电话1396392963310一、申请理由（包括项目前期基础及项目成员具备的知识、兴趣、已取得的成绩及相关科研经历等）我们在大一的时候曾学习了电路基础，电子技术，大二学习了电机拖动和电气控制与PLC等有关的基础知识，且下学期还会学自动控

5、制理论及单片机等相关知识。项目负责人龙碧峤考有驾证，在考驾证过程中对新手学车的具有细节有着深刻的体会，马元斌和邹忠剑对电气电机和机械类具有浓厚的兴趣并有着不错的成绩，希望通过这次实践把自己在书本上学到的知识运用到实际。在学习方面，三人都努力进取，在电子实训中试验成功并取得好评并在班级排着不错的名次，其中两人曾获得过学院奖学金。龙碧峤和马元斌两人担任班委，在组织和协调方面具有一定经验。我们想通过这次机会让我们有个系统的能力的提升！二、选题依据（包括项目的学术价值、应用价值、国内外研究现状分析）在经济飞速发展的时代，人们对

6、交通工具的需求日益增长，很多年轻人和中老年人也纷纷加入到学车的行列当中。其中青年男性是学车中学的最快最好的一部分人，其余青年女性及中老年人由于教练的训斥而造成的紧张及身体协调性等原因，他们在第一次试车时会出现很多错误，其中挂错档是学车者自上车开始就很容易犯的一个错误且在考试中也是最致命的错误之一。由此我们研究一种装置面对广大驾校的学生，对于学员培养挂档手感有着很好的辅助作用，使其在日常练习中把握手感。在考试及日常驾车中有着良好的习惯。10三、研究方案（包括研究目标、研究内容、研究方法、实验方案、技术路线、可行性分析等）

7、我们的研究目标是电气与机械的完美结合，熟悉各学科之间的联系，提高动手能力，将理论性的知识变成实体化。研究内容是传感器的输入和输出，单片机，程序的编写以及对电动机的控制。研究方法是通过查阅资料实施实验的查阅法和实验法。实验方案是大致分为两部分——1.传感器及程序的编写。2.电动机的定位转动。技术路线通过我们小组组员不断学习掌握的知识和导师能提供的相关信息作为我们本次试验的技术路线。四、项目的创新点、特色和解决的关键技术我们的项目有机的结合了电气与机械，使得电气有效地控制机械运动从而答到预期的效果。简单易操作而内容稍微复杂

8、就是我们项目的特色。作为中间环节的程序编写及电动机的定位旋转是我们解决的关键技术。10三、项目进度安排（查阅资料、选题、自主设计项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、填写结项表、撰写研究论文和总结报告、参加结项答辩和成果推广等）我们会利用这个暑假搜集充分的相关信息，开学后对实验项目做相关的评估研究，以最