xx集团校园招聘面试题库使用指南-hr猫猫

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1、XX集团2011年校园招聘面试题库使用指南2021年7月14日yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral机密　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第7页共8页使用指南一、题库设计目的根据XX集团在2011校园招聘工作

2、中提出的工作目标：1.严谨——所选择的甄选工具及甄选流程经过充分论证，以保证甄选流程对人才的区分度。2.专业——流程规范、执行到位，在毕业生群体中建立专业化的HR形象。本次题库设计的主要目的即是服务于XX集团2011年校园招聘的需要，为招聘工作实施中提供严谨、科学、专业、有针对性的内容资源，并通过规范、结构化的题目为XX集团考察候选人的相应能力提供具体的依据，也为进一步将XX集团的能力模型应用于招聘工作创造良好的机会。二、题库包括内容　　根据项目双方在前期沟通的结果，本次题库所包括的内容见下表，详细题目内容可见附件2：题目类型题目

3、数量应用环节考察能力备注中文题目逻辑推理155专业笔试基础素质言语理解100数字推理102问题求解169题型涉及初等数学、高数、概率和线代图形推理105设计有三类题型英文题目英文选择309主要考察词汇和语法英文阅读共35篇文章个人演讲中文个人演讲50即兴演讲基础素质（侧重于沟通和逻辑分析能力）英文个人演讲50团队项目活动30无领导小组讨论校园招聘核心能力模型按职位类别进行划分，营销类、技术类分别为10个，管理类和财务类分别为5个FBEI16FBEI每个能力设计两个选题上表中几个部分题目的有关说明如下：yearsmortgageho

4、using;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral机密　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第7页共8页1、“中文题目”和“英文题目”考虑到便于操作，将上表中前两部分即“中文题目”和“英文题目”特按职位类别进行分类，并按现场笔试测试30分钟的标准将之形成

5、现成的测试试卷，每一职位类别均又分为A、B卷。详细内容可见附件1。试卷类别试卷数量试卷包括题型测试时间卷面分数备注中文试卷营销类A、B卷言语理解10题逻辑推理10题问题求解5题数字推理5题图形推理5题30分钟50附有答案和答题卡模板管理类A、B卷50财务类A、B卷50技术类A、B卷50英文试卷六级难度A、B卷词汇和语法题20题阅读4篇，15题50专业难度A、B卷词汇和语法题10题阅读4篇，15题60四级阅读8篇文章每篇5题，共40题2、个人演讲个人演讲分中文与英文两部分，每一部分均包括50个题目，该种题目是要求候选人根据现场抽取到

6、的题目，进行即兴演讲。每道题目要求作答的时间为5分钟，其中又包括两个环节，首先2分钟时间是对于个人背景、爱好、专业等问题的回答，接下来的3分钟是针对一个主题发表个人的观点。详细内容可见附件3。对于个人演讲的测评评估表附在该文件最后，可供XX集团进行参考。3、FBEIFBEI即目标性的行为事件访谈，主要技术原理与行为事件访谈一样，但它是针对所要考察的能力而具体设定一个虚拟的情景，要求候选人依据该情景，以描述自身实际事例的方式来说明在此假定情景下自己会如何做、如何想等。本次的FBEI题目严格依据XX集团的校园招聘核心能力模型，从每一项

7、核心能力出发设计相关的问题，每个能力均设计有两个选题可供候选人进行选择，为了便于面试官在实践中的操作，针对每一项能力还提供了具体的提问步骤和相关提问技巧，以供面试官进行参考。详细的该部分内容可见附件4。对于每一项能力的测评评估表均附在提问提纲后，可供XX集团进行参考。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,with

8、fullcivilcapacity;2.collateral机密　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第7页共8页4、团队项目活动团队项目活动是是以小组为单位，以虚拟案例为主题的虚拟情景考察方式。它要求被测评人根据