影视技术及艺术复习提纲

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时间:2018-10-12

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1、11级图片班影视摄影技术与艺术复习提纲1、你如何理解影像?影像等于影响!影像不仅见证了变化中的社会,也影响人的命运与生活,从而使人类看到了改变社会的目标和动力,而社会的变化也直接影响到创造影像的人们及他们的影像,于是影像就又开创了新的视野和新的境界,产生了新的思想,影像追求变化了的永恒,形成了历史的记述与感动。2、电影创作的重点在哪几方面?第一:电影是否知道观众想看什麽?情感诉求是什麽?第二:你的故事编的好不好看?关键是个”巧“字。第三:你是否能调动一切电影表现方式讲好故事?关键是画面结构。第四:你叙述的逻辑是否流畅?关键是真实与生动。第五:你所表现的形式与内容是否富于变化和新颖?关键时表现

2、形式。第六:你的形式与内容是否能引起人们的想象空间?关键是意境创造的功力如何。3、摄影师控制景别的目的是什么?景别是摄影师规范画面空间,制约观众视线,关注被摄主体的重点,是创作、组织、结构画面的手段。是展现被摄体的环境,还是刻画它的细节的创作意图。是决定让观众看什么?以什么方式看?看到什么程度?产生什么样的情绪感受?的重要表现方式。摄影师利用景别变化创造了丰富的电影空间环境,形成了多变的摄影角度,多维度地创造了富有个性的人物形象···可以说景别创造了电影视觉语言的框架。景别也是创作者与观众对故事情节进行交流的渠道,形成心理交汇的桥梁,因为景别不同,画面形式对观众的视觉和心理冲击力量的感受也不

3、同。4、如何理解全剧由高潮看统一性?全剧要由高潮看统一性。意味着动作和主题的结合。“动作的必然性和主题的统一性其实是同一样东西”的两个方面,如果在动作顶点,还不能充分揭示主题,说明镜头结构设计有问题。电影的动作结构是一个严密的动作体系,一切因素的配置要在高潮中得到检验。因为全剧“每一个细节,都是由画面动作所趋向的“结尾”所决定的。5、热开场与镜头设计的关系是什麽?热开场强调镜头画面的变化和节奏的紧凑。通过画面效果对人物动作的强化;通过画面连接的结构性制造画面的冲击力量,能有效地从视觉效果吸引观众,起到迅速把观众的兴趣调动起来的作用。6、摄影师如何理解对环境的营造?摄影师创造的“环境”,是影视

4、创作中最重要的戏剧元素和造型元素。它的存在不仅能表达叙事本体、也可以表达叙事本体的存在空间。摄影师对“环境”的营造,还可以对剧情和人物情感的存在和演进起到气氛的烘托作用;对人物命运的发展起到暗示的作用。摄影师营造的环境既是真实的,也是典型的,还是有寓意的。在电影实际创作中,“环境”的构成不仅是背景、陪体,更重要的是人物在环境中的地位和位置。它能具体地交代展示环境关系及场景中的人物关系。从人物的地位、位置到背景景物的构成;从景物纵深透视到立体空间布局,从形式结构到画面美感的构成,都可以在画面结构中找到。7、如何理解:“全景取其势,近景取其质”?由于景别的特点和作用:全景造势、交代环境特点,利用

5、景别营造影片的气氛;近景强化质,质就是戏剧细节,塑造人物形象,强化人物的情感交流的方式方法。是电影叙事的重要表现形式,一般叙事电影大约有占80%以上的镜头是近景系列的镜头。景别是创作人员对电影表述强烈的主观态度的具体体现。景别的变化,不仅是叙事,而且充满了感情色彩,所以景别不管是画面空间的表述,还是画面细节的展现,景别都是最直接的视觉元素,人物关系也自然会在景别的变化中得到充分体现。8、影片风格与景别的关系是什么?影片风格所决定的是镜头画面景别的总体处理布局。如果影片是写意性较强,而将叙事性减弱,就必然较多的采用全景系列的景别;如果影片叙事性较强,情节性较强,而将写意性减弱,就必然会较多地采

6、用近景系列的景别。这些是影片的内容和诉求重点决定的。9、景别变化在电影艺术表达中有哪几种情况?现代电影能够从外部到内部,对画面景别人为地产生改变,只有以下五种方式:1、镜头外部的切换(换镜头)又称“切”。2、人物在镜头画面内的运动,改变了人物的景别。3、摄影机运动,改变了人物的物距及画面景别,但透视关系不变。4、摄影机变焦距镜头的变化,改变景别和透视关系。5、焦点变化带来的景别变化。10、如何理解画面的张力?画面张力:是指画面构成的各要素之间,相互联系的一种能刺激人的美感和情感的合力。它会使画面产生一种感染人的力量,对人的视觉心理产生一种因此而激动的冲动快感。它最大的特点,就是通过画面自身的

7、构成要素引起人的视觉与情感的共鸣。如一个画面不仅只是让观众感到美,而且还会感到一种力量的生发,从而感到一种来自画面本身刺激人美感和情感的作用。11、如何理解镜头画面的节奏美?画面节奏美,是指由画面的各个组织结构要素之间,排列的间隔秩序之间所产生的形式节奏的美感。在影视摄影中还表现在景别、镜头长度的连接及声音所形成的视听表达的速度的美感上。12、构图关系中构图重量对比是怎样的?1、人比物重2、动物比植物重3、动

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