高考文科综合政治题审题方法和技巧总结

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1、高考文科综合政治题审题方法和技巧总结h第P二P教]育资p源网-高考文科综合政治题审题方法和技巧总结h第P二P教]育资p源网-　　　　高考文科综合政治题审题方法和技巧总结　　（一）选择题　　选择题是高考的主要题型之一，目的是检查考生对所学知识的识记、理解和辨别分析能力。题干在情景设置上多种多样，题肢往往似是而非，迷惑性强。稍一疏忽，就会选错。解答选择题应注意以下步骤：[来源:学科网ZXXK]　　1、审查题干，确定题干的规定性。　　第一，准确概括、把握题干情景的主旨。　　第二，审查题干的设问，

2、明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面的指向性　　2、审查题肢，注意题肢的迷惑性。　　第一，准确判断题肢观点本身是否正确（包括从理论上判断，即看它是否符合所学的理论观点；从事实上判断，看它是否符合客观事实）。　　第二、比较四个题肢内容的差别。有的题肢在表述上只有个别字词的不同。另外，在组合选择题中，组合项的不同。[来源:学科网ZXXK]　　3、审查题肢与题干的逻辑关系是否成立。　　通常有以下几种排除法：　　排谬法：排除题肢本身错误或部分错误的题肢。[来源:学科网ZXXK]　　排异法：题肢

3、本身尽管正确，但与题干无关。　　排重法：题肢的观点不是回答题干的要求，而是对题干观点　　含义的变相重复。　　排乱法：干肢逻辑关系颠倒，混乱的要排除。　　此外，题肢中概念或观点的外延大于或小于题干的规定性，也要排除。　　　　1、坚持党的执政能力建设必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导。是因为：（）　　　　A、理论和实践是辨证统一的　　B、科学理论对客观事物发展起决定作用　　C、意识对客观事物的发展有促进作用　　D、科学理论对实践有巨大的指导作用　　2、在社会主义市

4、场经济条件下，坚持公有制为主体、多种所有制经济共发展，这就要求：（）　　A、坚持社会主义初级阶段的基本经济制度　　B、在促进公有制经济发展的同时，鼓励非公有制经济的发展　　C、国有资产在社会总资产中占优势　　D、公有制经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。　　3、商家在促销时，常常采用这样的办法：为使消费者更多的购买自己的某种商品，往往降低该商品的单价。这表明：（）　　A、降低商品的价格就能扩大其销售量　　B、降低商品的价值就能扩大其销售量　　C、薄利多销是商家进行市场竞争的重要手段　　D、

5、降低成本是商家进行市场竞争的手段　　　　（二）问答题　　文科综合的问答题一般由情景和问题两部分组成。因此，审题时要把审材料和审问题结合起来。问答题考查的思维层次一般有三个，即“是什么”“为什么“怎么样”。　　答题的步骤是：　　A、审题　　1、审设问　　考试时为了节省时间，要求先审设问，后审材料。带着问题看材料，做到有的放矢。审设问时须注意以下事项：　　第一，弄清题目要求运用的知识范围。　　有的问答题明确指定知识范围，有的没有直接指出，但可以根据问题本身确定。哲学题一般会明确指出或者在问题中包含有哲

6、学概念。在设问中常见的限制知识范围提法有：“请运用经济常识（哲学常识、政治常识）的有关知识说明……”，“请谈谈……的经济意义（政治意义或哲学启示）”等。　　第二，抓住设问中的关键词弄清问题是什么，做到怎么问怎　　么答。　　要分析问题是否属于常见类型，这种类型题的答题要求是什么？常见的类型有“为什么……？”，“谈……必要性或重要性”，“分析……原因”“怎样做到……”，“如何体现……”，“谈……意义”，“谈……启示”等。　　2、审材料　　第一，弄清每则材料共有几层含义，中心主旨是什么。　　第二，结合设

7、问对每层含义的进行理论思考。　　第三，弄清各则材料的内在联系，概括、归纳其反映的中心问题。　　B、确定要运用的理论知识，列纲目，巧构思。　　在审清题意的基础上，回忆与材料相关的教材理论知识，结　　合问题的具体要求进行分析筛选，从而确定最符合题意的理论观点。同时，这一思维过程也反过来有助于准确把握材料信息，弄清命题意图。两者起到互相“昭示”“印证”的作用。然后列出提纲。　　C、组织答案[来源:Zxxk.Com]　　1、要准确表述理论观点。　　2、要透过材料现象把握其本质，将理论与材料有机地结合起来，

8、用理论统帅材料，用材料来印证理论。　　3、要层次清楚，分点答题，分点科学与否关键在审题。　　高考文科