蓄力16年高考全面复习:知识点之选用句式

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1、蓄力16年高考全面复习:知识点之选用句式    【第二教育资源网www.02edu.com—高三语文试题】  以下是小编为各位同学整理的2016年高三备用复习材料,希望可以帮助到大家,决胜16高考!  考点二选用句式[知识提要]  选用句式是在特定的语境中,按照句式表达、语意连贯、表情达意等方面的要求或题目的特定要求选用恰当的句式,以增强语言表达效果的训练方式,其目的是在阅读时能辨识文中句式表达的效果,在表达时能选用表达效果最佳的句式。[典例剖析]  (2012·重庆高考)把下面选项填入横线处,构成比喻最恰当的一项是(  )  生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但请记住,我们不可

2、为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如__________。  ①牛虻叮上几口,老牛决不为此而停止耕耘。  ②马蹄踩踏到了鲜花,鲜花依旧簇拥着马蹄。  ③你不让它做一颗明星,它甘愿做一盏小灯。  ④山崩造成断崖,断崖却形成了壮观的瀑布。  【解析】 本题考查修辞方法的运用。此题横线前后实际上是一种类比,根据语境“遭遇无意的伤害”,可排除①③,因为牛被牛虻叮咬,不是“无意”,不让”做一颗明星”不能说就是“伤害”。根据不可抛弃“那一颗宽容之心”可排除④,因为断崖形成“瀑布”与“宽容”关系不密切。  【答案】 ②[方法归纳]  选用句式需要保持的“五个一致”  1.话题保持一致  话题一致

3、,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,密切相关,紧紧围绕一个中心,集中表现一个事件、场景或思想观点。做选用“话题保持一致”的句式题,需弄清语意,把握句式特点,明确所选句式与上、下文之间的关系。并注意使陈述对象一致,观点与材料一致。  2.情调氛围一致  选用句式所给语段往往有自己的风格和特色,从而形成一种特定的情调和氛围,或冷落萧条,或闲适畅快,或悲凄伤感……对于景物描写的语段,要分析语境因素:景物、情调、写法的特点。景物分远、近、动、静,色彩有亮丽、暗淡之分,气氛有热情、凄凉之别,视角有高、低、俯、仰之异,感情或悲或喜,态度或褒或贬。所有这些在语段中都应保持和谐一致

4、。  3.内在逻辑一致  选用句式所给语段围绕明确的话题,符合事物的内在逻辑关系。判断时要看是否符合事理。要注意:分句间的关系及衔接,以及整体的和谐性。弄明白句间的逻辑关系是关键。  4.时间空间一致  此类题中的时间、空间顺序比较明显,分析时间顺序,需要从古到今,从先到后,从早到晚来安排顺序;空间需要按照从远到近(或从近到远)、从上到下(或从下到上)、从外到内(或从内到外)的顺序来安排语序。  5.句式结构一致  选用句式也是考查句式结构。主要考查:短语类型的一致,句式结构的一致。句式一致能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。[对型训练]  1.为横线处选择适当的句子,

5、与上下文衔接最恰当的一项是(  )  学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长,________。  A.刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强  B.李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强  C.刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强  D.李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强  【解析】 题干中提到的“记忆”“理解”“刘言”“李莉”四个词语在选项中都按照次序再现,属于再现式照应,所以在后句论及两人的优点时也要有照应关系,即应先后按照“记忆”和“能力”人物前后顺序写相应的“长”,陈述“刘言”“李莉”的“长”,词序

6、上应互相照应,故可排除B、D两项,而A项不但陈述其“长”,也陈述其“短”,不合题意。只有C项才是最符合句意也是最连贯的。题干有两个地方规定了下文的顺序,一是应先说记忆后说理解,二是先说刘言后说李莉。另外,从表意角度看,都是从长处(强)方面来说的。  【答案】 C  2.在文中①②横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是(  )  金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。__①__,是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时,古城出现在前面。__②__,上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。  A.  B.  C.  D.  【解析】 本题从话题一致性的角度来进行分析就可得出答案。①前

7、面的一句话谈论的中心话题是“纳西古城”,因此①应该以“古城”开头;②前面有主语“我们”,为了保持话题一致,紧承的一句应该与“我们”保持连贯,所以应该为“远远地就能望见”,②后面的一句话,陈述的话题是“上面镌刻着”,所以②所表述的中心话题就应该是什么上面,所以应该为“拱形城门”。  【答案】 D  温馨小贴士:您可以访问第二教育资源网(www.02edu.com)查看更多与本文《蓄力16年高考全面复习:知识点之选用句式》相关的高三语文试题。  知识点

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