小学音乐人音版《四年级下册演唱我是少年阿凡提》ppt课件(2)(1)

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1、快乐的音乐课我是少年阿凡提热爱自然保护环境的好少年环境小卫士--少年阿凡提1=G阿凡提的心情怎么样?愉快升记号2#11#比一比333.0小毛驴下面哪头毛驴更调皮可爱呢?下滑音学一学这是一只怎样的毛驴?接下来少年阿凡提的心情发生了什么变化?为什么会变呢?生气、愤怒有破坏环境的事发生,>重音5.432/012/3.5/我可对他不客气。现在阿凡提的心情又发生了什么变化?自豪、快乐跳跃,有弹性唱一唱思考:生活中还有那些破环环境的坏行为,将它编成歌词模仿歌曲中:“谁要(),谁要(),谁要()我可对他不客气。”编创歌词参考:浪费水乱吐痰随地丢垃圾希望同学们运用你们的智慧去保护环

2、境成为一个真正的“环境卫士”

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