开展作风建设 年主题活动实施情况的汇报

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============开展作风建设年主题活动实施情况的汇报开展“作风建设年”主题活动实施情况的汇报　　根据延老发[2006]3号《关于在全市老干部工作系统开展“建设年”主题活动的通知》精神，为了认真贯彻省、市老干部工作会议精神，切实加强老干部工作部门的自身建设，提高老干部工作人员的综合素质和工作能力，进一步做好新形势下老干部工作。我局结合我县　　老干部工作实际情况，认真开展了“建设年”主题活动。现就我县活动情况汇报如下：　　一、主要做法：　　1

2、、制定实施方案，成立领导机构。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　为了使“建设年”主题活动扎实认真开展，不走过场，我局制定了详细周密的实施方案。成立了洛川县老干局实施　　“建设年”主题活动领导小组，由局长孟苏德任组长，副局长何忠礼、总支副书记张成茂任副组长。　　2、加强政治理论学习，提高干部职工理论业务水平

3、。　　坚持政治理论学习和业务学习相结合，集中学习和自学相结合，理论学习和调查研究相结合。今年以来，我们坚持每周星期一组织干部职工集中学习两个小时，同时要求干部职工坚持自学，定期检查学习笔记，全年人均记学习笔记二万字以上，写心得体会10篇，形成调研报告1篇。　　3、设岗定责，切实改变工作作风。--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载======

4、========　　为了加强全县老干部工作，提高老干部门服务职能，落实好老干部的政治待遇和生活待遇，切实改变工作作风，提高工作效率，落实工作责任，我局年初设立了办公室、业务股、财务股三个股室，明确了职能、人员和分管领导。制定了《中共洛川县委老干部工作局二00年干部工作岗位职责》，加强了对干部职工经常性的教育、管理和监督，树立求真务实的工作作风，谋实事、出实招、重实效，进一步推动了工作作风的转变，提升了管理服务水平。　　4、积极开展各项活动，不断加强工作能力建设。　　（1）扎实开展“双学三比”活动，即学政治理论、学业务技能，比作风、比能力、比贡

5、献。创建学习型机关，争做知识型干部。　　（2）认真做到“三像三心”，即像子女对待父母那样，对待老干部要有孝心；像医生对待病人那样，对待老干部要有细心；像老师对待学生那样，对待老干部要有耐心。加强工作人员职业道德建设。　　（3）认真开展--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============“五到家活动”，即老干部有病有难必到家，生

6、日蛋糕送到家，形势政策讲到家，生活服务常到家，思想工作做到家。提高老干部工作管理服务水平。　　（4）继续开展“六个一活动”，即老干部来访一杯热茶、一张笑脸、一份热情、一份关心、一份耐心、一个积极的服务态度，使老干部疑惑而来，满意而归。　　5、狠抓制度建设，提高科学管理水平。　　坚持用制度管人管事，从最基本的制度建设抓起，制定出《党员干部学习制度》、《干部请销假制度》、《工作制度》、《购物制度》、《来客接待制度》、《车辆管理制度》、《民主评议党员制度》、《组织生活制度》，严格按照规章制度办事，逐步形成科学合理、有可操作性、切实可行的制度体系，保

7、证各项工作顺利开展。　　6、认真开展“大学习、大讨论、大落实--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============”活动，把“建设年”主题活动进一步推向深入。　　按照洛川县委、县政府的统一安排部署，为了切实转变思想作风和工作作风，把老干部工作做实、做细、做好，让老干部满意，让县委和政府放心，进一步把“建设年”活动推向深入，我局开

8、展“大学习、大讨论、大落实”活动。活动从2006年11月17日开始至2007年2月5日结束，共安排80天时间。--------------------精选公文范文，