江南大学毕业论文

江南大学毕业论文

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1、南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.目录七学生31系统登录31.1首页信息31.2进入系统42流程管理52.1学生选题52.2查看任务书52.3开题报告62.4外文翻译92.5文献综述【可选】92.6中期检查【可选】102.7论文草稿112.8论文答辩稿122.9在线论文编辑132.10教师评价152.11查看答辩信息162.12表格材料打印172.13是否自荐优秀182.14省级设计(论文)推荐192.15校级设计(论文)推荐203特殊流程213.1开题报告信息修改213.2

2、论文定稿提交223.3论文答辩稿【评阅修改】233账号管理244交流互动264.1收件箱264.2发件箱274.3指导日志28关于30南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.七学生1系统登录1.1首页信息学生输入帐号和密码后,点击“确定”即可。如下图:在上图中可以查看教务处发布的最新动态、滚动新闻、管理规定和表格下载。南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.1.2进入系统学生登录后,进入如下图界面,页面上部显示登录帐号的姓名

3、和身份,左面显示学生的操作权限,右面的校内公告显示系统管理员发布的供登录人员查看的公告信息。页面左边为主操作区域,右边为主显示区域。主操作区域分为:流程管理、特殊流程、账号管理、交流互动四部分。南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.2流程管理2.1学生选题学生选题,即为学生选择毕业论文课题的操作,学生可根据自己的兴趣、方向选择课题。如下图:学生可以同时选择三个课题,等待各教师确认,如果教师没有选择学生,那么需要重新选择。最终学生只需做一个课题。2.2查看任务书查看任务书,即为学生

4、查看对应课题教师提交的毕业论文任务书信息。如下图:南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.学生可以点击查看任务书按钮查看任务书信息。2.3开题报告开题报告,即为学生选择的课题的教师,填写完任务书并通过专业负责人和院长审核后,学生可以提交开题报告。如下图:南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.点击“填写开题报告”进入开题报告填写页面。如下图:南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyC

5、o.,Ltd.南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.2.4外文翻译在填写开题报告的同时学生可以提交外文翻译,如下图:外文翻译以附件形式提交。2.5文献综述【可选】文献综述是学生在线填写和开题报告相关的文献综述。如下图:南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.2.6中期检查【可选】中期检查【可选】,即为在毕业论文进行到中期的时候,学生需要填写关于此次毕业论文的进度及完成情况和存在的问题等内容。中期检查也支持附件形式的提交作为

6、补充。如下图:南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.如果学院要求学生必须填写中期检查,则学生需要填写,否则可以不填写,直接提交论文草稿。2.7论文草稿论文草稿,即为学生开题报告通过专业负责人审核后,学生即可以提交论文草稿。论文草稿只是指导教师和学生之间的一种互动,并不涉及论文成绩的评定。只有通过论文草稿审核后,学生才可以提交正式的论文。如下图:南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.2.8论文答辩稿论文答辩稿,即为学生提交

7、论文的操作。学生提交的论文草稿通过教师审核后,学生即可提交论文给指导教师。点击“浏览”选择准备好的论文附件,点击“确认”即完成论文的提交。如下图:南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.2.9在线论文编辑教师在提交附件形式的论文同时可以点击“在线提交论文”按钮,进入在线填写页面,实现论文的在线编辑。如下图:南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnologyCo.,Ltd.南京先极科技有限公司第30页共30页NanjingChangeTechnolog

8、yCo.,Ltd.2.10教师评价教师评价,即为完成论文、毕业答辩、评价过指导教师后即可查看自己论文的最终总评成绩(如果教务处设置必须评价后才能查看,那么学生必须对老师进行评价)。如下图:评价

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