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时间:2018-10-12
《专题04酶和atp-2018高考题和高考模拟题生物分项版汇编(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、河南教考资源信息网 http://www.henanjk.com 高考备考的理想选择!一、选择题1.(2017年新课标Ⅱ卷,3)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是( )A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃【答案】C2.(2017年江苏卷,17)为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如下图。由图中实验结果能直接得出
2、的结论是( )A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强B.不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力C.碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同D.加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力【答案】C【解析】20U/L的碱性纤维素酶处理对污布类型1,去污力为60%,30河南教考资源信息网 http://www.henanjk.com 高考备考的理想选择!U/L的碱性纤维素酶处理污布类型2,去污力约为80%,则单位碱性纤维素酶对污布类型1去污力最强,A错误;由于污布类型不同,不能探究不同类型的洗衣
3、粉对碱性蛋白酶的去污力的影响,B错误;对污布类型2、3而言,都是Y型洗衣粉,30%的酶用量,但去污力不同,说明碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同,C正确;该实验没有针对同一类型的洗衣粉加大酶用量的探究,则不能判断加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力,D错误。3.(2017年天津卷,3)将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是( ) A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能B.该体系中酶促反应速率先快后慢C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D.
4、适当降低反应温度,T2值增大【答案】C4.(四川省成都七中2018届新高三零诊模拟生物试题)ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基的不同,下列叙述错误的是( )A.ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应B.1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质C.CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的D.UTP断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料【答案】C河南教考资源信息网 http://www.henanjk.com 高考备考的理想选择!【解析】细胞的吸能
5、反应常伴随着ATP的水解,放能反应总是与ATP的合成相关联,A正确;ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基的不同,1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质,磷酸、核糖和碱基,B正确;CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的,C错误;UTP断裂两个高能磷酸键后是尿嘧啶核糖核苷酸,是RNA的基本单位之一,可作为基因转录的原料,D正确。5.(四川省绵阳中学实验学校2017届高三5月模拟理综生物试题)酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量
6、的。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法不正确的是( ) A.①代表的物质是ADP;②代表的物质是腺嘌呤核糖核苷酸B.酶a~c催化的反应(底物的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程C.大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体D.若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围应偏酸性【答案】C6.(河南省2017年高考(全国1卷)诊断卷(B)理综生物试题)某科研小组进行了温度对蔗糖酶活性影响的实验,实验结果如图1所示(t2为最适温度),图2表示温度下蔗糖酶对蔗糖的催化过程,下列叙述正确的是( )
7、A.由图1可判断,在反应温度由t3下降到t2的过程中,酶活性将上升河南教考资源信息网 http://www.henanjk.com 高考备考的理想选择!B.由图2可判断,蔗糖酶催化蔗糖分解为葡萄糖和果糖的效率较高C.图1中,若环境温度由t1变为t3,人体内蔗糖酶的活性基本不变D.图2中,适当提高温度不影响单位时间内葡萄糖和果糖的产量【答案】C7.(天津市第一中学2017届高三下学期第五次月考生物试题)下列有关ATP、酶等物质的说法正确的是( )A.基因的表达需要酶和ATP,酶和ATP也
8、是基因表达的产物[来源:学,科,网]B.ATP、酶、激素等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解C.细胞内Na+浓度偏高时,为了维持Na+含量平衡,需消耗ATPD.酶在最适温度和最适pH下催化效率高,体现了酶的高效性【答案】C【解析】基因的表达需要酶和ATP,但酶不一定是蛋白质,ATP也不是基因表达的产物,A错误;酶作用后不被分解,可以重复利用,B错误;细胞内Na+浓度偏高时,为
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