db21∕t1944—2012多功能林经营技术规程

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1、ICS65.020.01B60DB21辽宁省地方标准DB21/T1944—2012多功能林经营技术规程2012-02-09实施2012-01—09发布辽宁省质量技术监督局发布目次前Ill1?ali12规范性引川文件13賴贿X14森林功能类型划分与评价44.1森林功能类型划分44.2多功能林主要功能评价55多功能林区划与经营65.1多功能林区划系统65.2多功能林经营模xt65.3多功能林主要经营0标76多功能林经营作、Ik设计86.1外业调查86.2内业设计87多功能林经营管理97.1作业设计与审批97.2作业检査与验收97.3经营档案管理9附录A(规范性附录)森林功能

2、分类表10Toc311727862本标准依据GB/T1.1-2009给出的规则起草。本标准的附录A为资料性附录。木标准由辽宁省林业厅提出并归口。木标准起草单位:沈阳农业人学林学院本标准主要起草人.•殷鸣放,刘明国,周永斌,陈晓非,谭祀斌,雷庆国,殷炜达,宁良智多功能林经营技术规程1范围本标准提岀了森林功能类型划分及评价、多功能林区划与经营、多功能林经营作业设计、多功能林经营管理等技术要求。本标准适川于辽宁«的多功能林经营。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注闩期的引用文件,仅所注F1期的版本适用于本文件。凡是不注円期的引川文件,其最新版本(包拈所

3、奋的修改)适川于本文件。LY/T1607—2003造林作业设计规程GB/T15776—2006造林技术规程DB21/706—2009森林经营技术规程3术语和定义下列术语和定义适川于本文件。3.1林分起源、林龄、树种组成、密度、蒂积量等林学特征相M或和似,并与周围有明显区别的森林地段。3.2单层林林闪所有林木的树冠高度相差不超过20%,形成1层林冠的林分。3.3复层林K有2个或2个以上林层的林分。3.4纯林由1个树种、品种,或者是由2个或2个以上树种(组)组成,但其中1个树种(组)蒂积或株数占林分蓄积量或株数占65%以上的林分。混交林由2个或2个以上树种组成,其中任1树种

4、在林内所占的比例均不足65%,而且能够较长时间维持稳定群体的林分。3.6同龄林林分内树木年龄相差不超过1个龄级的林分。3.7异龄林林分A树木年龄相差超过1个龄级的林分。3.8人工复层林通过人工营造形成的林相为2层或2层上的森林。人工S层林的树种组成和年龄结构是多种多样的。有不同树种同龄或异龄混交的,也侖相同树种异龄混交的。3.9森林可持续经营是可持续发展屮的林业部分,是实现一个或多个明确的经营0鉍的过程,使得森林经营持续不断地将到所需的林业产品和服务,M时又不造成森林与生俱来的价值和未来生产力不合理的减少,不给自然界和社会造成不良影响。3.10生物多样性是在陆地生态学及

5、这些复合生态学之十的生物变异性。表示单位空W或地段内生物物种的多样化程度。3.11商品林以生产木材和提供其它林副产品,获得最大经济产出等满足人类社会的经济需求为主导功能的淼林、林地。3.12生态公益林以维护和创造优良生态环境,保持生态平衡,保护生物多样性等满足人类社会的生态需求和町持续发展为主体功能,主要提供公益性、社会性产品或服务的森林、林地。3.13多功能林森林fl身既可以提供可持续木材生产和其仑林副产品,乂可以发挥高质量生态效益的林分。3.14多功能林经营是对一定空间的淼林,为了使其适应所处的自然环境条件和满足社会的各种需求,所采取的提高各种功能的经营活动。3.1

6、5水土保持与水源涵养功能森林对土壤的保护、形成和促进雨、雪等降水向其渗透的功能。3.16减少二氧化碳功能淼林吸收和储存二铽化碳的功能。3.17保护生物多样性功能森林通过为生物物种提供生存与繁衍的场所,从而起到对M:保护的功能。3.18可持续木材生产功能森林能持续、商效率的生产优良材,并确保林分自身健康生长的功能。3.19二类调查即森林经理调查。主要足林场为了编制淼林经营方案,对所辖范围进行的林地、林木资源现状与经营状况的调查。3.20综合评价对多属性体系结构描述的对象系统地做出全局性、整体性的评价。对评价对象的全体,根据所给的条件,采用一定的方法,为每个评价对象赋予评价

7、值,再以此进行择优或排序。3.21森林经营作业设计对于即将进行作业施工的小班,在进行森林资源详细调杏的基础上,对作业量、技术措施、作业没施以及投资效益等方面进行科学概算、计划和安排的总称。3.22标准地根据调查目的和要求,在林内选择的可以代表各种林分因子T•均状态的地块。3.23经营模式经营者根据Pl身经营宗旨,为实现既定的价值定位所采取的某一类方式方法的总称。3.24雷达图能够用定跫指标反映定性问题的模型工具。4森林功能类型划分与评价4.1森林功能类型划分4.1.1森林功能分类森林功能根裾其性质分类,分为8类36了•类(见附表1)。4.

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