真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学案

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1、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学案  真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学案            一、自主探究  1.读一读:明确学习目标,通读教材第15-17页。  【课标内容要求】  本框教学内容是贯彻落实课程标准1.3规定的“分析实例,说明真正的哲学是时代精神上的精华,明确马克思主义哲学在人类历史上的重要地位和作用。”主要涉及以下基本概念和观点:  一、基本概念:真正的哲学  二、基本观点:1、真正的哲学是自己时代精神上的清华 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学案  真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学案            一、自主探究  1.读一读:明确

2、学习目标,通读教材第15-17页。  【课标内容要求】  本框教学内容是贯彻落实课程标准1.3规定的“分析实例,说明真正的哲学是时代精神上的精华,明确马克思主义哲学在人类历史上的重要地位和作用。”主要涉及以下基本概念和观点:  一、基本概念:真正的哲学  二、基本观点:1、真正的哲学是自己时代精神上的清华 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学案  真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学案            一、自主探究  1.读一读:明确学习目标,通读教材第15-17页。  【课标内容要求】  本框教学内容是贯彻落实课程标准1.3规定的“分析实例,说明真正的哲学是时代精神上的精华

3、,明确马克思主义哲学在人类历史上的重要地位和作用。”主要涉及以下基本概念和观点:  一、基本概念:真正的哲学  二、基本观点:1、真正的哲学是自己时代精神上的清华 2、哲学是社会变革的先导  【教学目标分析】  •知识:识记真正的哲学是自己时代的精神上的精华,理解哲学与时代的关系,运用哲学与经济、政治和文化的辩证关系原理,分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用。  •能力:通过对哲学与时代精神关系的思考和学习,培养时代感和使命感,学会自觉地运用哲学理论观察、分析和解决社会问题。  •情感、态度和价值观:关注时代,关注现实,热爱生活。  【学习重点】哲学与时代的关系  【学习难点】真正的哲学

4、  2.填一填:  (1)哲学属于_______的范畴,文化是____和____的反映。  (2)任何哲学都是一定社会和时代的______的构成部分,是一定社会和时代的___和___在精神上的反映。  (3)真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,就是因为它正确地反映了时代的____和__,牢牢地把握住了时代的____,正确地总结和概括了时代的_______和______。  (4)哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对社会的___、对____和_____的批判,更新人的____,解放人的____。还体现在它可以预见和指明社会的______,提出社会发展的______,指引人们追求

5、美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大____。  3.想一想:  (1)哲学与时代有什么关系?(2)什么是真正的哲学?(3)哲学对社会变革有什么作用?  (4)当代中国化的马克思主义对中国社会变革有什么作用?  二、合作学习  1、合作探究  Ø探究一:(课本P15)  1、百家争鸣的思想繁荣局面为什么会出现在战国时期?  2、思想文化的发展和经济发展、政治变革之间是什么关系?  Ø探究二:(课本P16)  1、文艺复兴运动对欧洲从封建社会向资本主义社会转变起了什么作用?  2、结合学过的历史知识,谈谈18世纪法国战斗的唯物主义和无神论思想对法国大革命产生的影响。  Ø探究

6、三:当代中国化的马克思主义对中国社会变革有什么作用?  2.释疑解难  如何理解“真正的哲学”?  判断真正哲学的关键就在于看它是否反映了自己时代的要求,看它是否代表了时代的主流和历史的前进方向,而不在于它的某些个别结论。真正的哲学正确反映了时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。因此,真正的哲学不一定是完全科学、正确的,它只是自己时代精神上的精华。  3.巧建结构  三、水平测试  (一)单项选择题:  1.恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明(B)  A.哲学属于思想文化范畴  B.任何哲学都是一定社会和时代的

7、经济和政治在精神上的反映  C.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革  D.任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映  2.下列说法正确的是(B)  A.任何哲学都可以成为社会变革的先导   B.哲学的产生与当时时代的经济.政治有着密切的关系  C.哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济.政治发展起着决定作用  D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求  3.恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德

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