2015高考复习：图文转换预习案

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1、图文转换预习案学习目标：图文转换的方法技巧高考试题回顾：1、（2014山东高考）右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜•舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字。（4分）【答案】示例：微风抚摸着孩子的面庞，阳光下洒下一片和谐，不远处草地树木闪着翠绿。孩子甜甜的笑靥像一朵安静绽放的花朵，他快乐地托起温顺的小兔子，轻闭双眼用鼻尖触碰它那毛茸茸的嘴巴。【考点】本题考查图文转换和正确运用常见的修辞手法的能力，能力层级为E级。【解析】仔细观察画面是描写的前提

2、。所给画面涉及小孩、兔子，描写的重点是小孩的表情、动作，体现的中心意思应该是孩子的童心、孩子对动物的爱护及人与动物的和谐相处。同时还需要注意运用比喻或比拟的修辞手法。2、（2011高考山东卷）用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中。表述中不得出现具体数字。发展前景人数百分比部分网络语言会进入汉语词典33626.7网络语言会代替传统语言846.7网络语言经过规范，会进入日常生活81864.9网络语言最终会消亡221.7（摘自《中国语言生活状况报告2009》）从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外

3、，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过30个字），□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过30个字），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过30个字）。参考答案：（1）大部分（或“半数以上的”）人认为，网络语言会经过规范，进入日常生活。（2）不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。（3）是比较宽容的（或“接受”“认可”），同时期待对网络语言

4、做进一步规范。3、（2009高考山东卷）下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。（4分）画面内容：一位家庭主妇，正在全神贯注地调整水龙头的流量，使水像短线的珠子一样滴入水壶。　寓意：在“水情”如此严峻的情况下，有不少人却在用水上大做文章，利用水龙头“滴漏”时不走水表的办法取水，以此“揩油”，损公肥私，有损社会公德。4、（2008高考山东卷）下面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法，对画面进行生动形象的描写，不超过50字。思路解析：此题考查语言的生动

5、、形象，同时考查修辞手法的熟练运用。要紧扣画面的动态特征，展开想象和联想。　　　参考答案：她像一只轻盈的飞燕，翱翔于蓝色的天空；她像一只翩翩起舞的彩蝶，飘飞在奥运五环间。或：她婀娜多姿的身影，像一只轻盈的燕子，在天空中自由飞翔，又像敦煌中飞飞天，把爱的鲜花撒向人间。5、（2013新课标卷1）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）　　参考答案：（示例）图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境

6、，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。6、（2013天津卷）欣赏漫画《玩大了》，按要求作答。（4分）⑴任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。（2分）答案示例：（要点）哎，好幸运，甩出去的是它，不是我。（或：真倒霉，甩出来的是我，不是它。）⑵用一句话说明这幅漫画的寓意。（2分）答案示例：做任何事，要有度，适可而止。（或：凡事要谨慎，一不小心就会酿成大祸。）缸外鱼：我占有的地方太少了，要不，也不会是这样的下

7、场。(2)寓意：生活需要平衡;不平衡死路一条，平衡产生和谐。图文转换导学案教学目标1．了解图文转换题在高考考题中的几种类型。2．熟练掌握读图的基本规律，提高读图能力。3．掌握图文转换题目的解题步骤，提高准确表述能力。【教学重点】：1．对材料隐含性信息的挖掘。2．对材料进行综合性评价。【教学方法：小组讨论讲练结合结合例题小组讨论总结读图方法【教学难点】：让学生答题更规范。考点解读2014年山东省《考试说明》虽然没有关于图文信息转换方面的具体要求，但它是语言综合表达能力考查的一个重要窗口，近年来各地考题经常出现这种题型，成

8、为高考考查的重点和热点。近年高考语文科的命题，内容更贴近现实，体现语文学科的基础性、工具性特点，更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥，在这些思想的指导下，图文转换题型也应运而生。图文转换看似只是两种表示形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能