中医药健康管理服务规范培训考试试卷

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1、基本公共卫生服务项目培训考试试题（中医药健康管理服务）一、填空题（30分）1．儿童中医药健康管理服务的对象是辖区内0～36个月儿童。2．每年为老年人提供一次中医药健康管理服务，内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。3．在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导。4．在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法；在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法；在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。5．根据老年人不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。二、判断题（30分

2、）1．0-36个月儿童中医药健康管理服务内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。（×）2．每年为0-36个月儿童提供1次中医药健康管理服务。（×）3．平和质（1）（2）（4）（5）（13）（其中（2）（4）（5）（13）反向计分）。（√）4．向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导。（√）5．总是(非常/每天)精神头足，乐于做事。体质辨识时在1分处划钩。（×）三、单项选择题（40分）1．中医药健康管理的服务对象是（B）A．辖区内60岁以上的常住居民B．辖区内65岁以上的常住居民C．辖区内55岁以上的常住居民D．户籍区内60岁以上的常住居民2．以下选项

3、不属于0～36个月儿童中医药健康管理服务记录表的是（D）A．1岁以内儿童中医药健康管理服务记录表B．1～2岁儿童中医药健康管理服务记录表C．3～6岁儿童中医药健康管理服务记录表D．中医药健康管理服务记录表3．老年人体质辨识表中气虚质（2）（3）（4）（14）得分相加≥11分，判定为（B）A．倾向是B．是C．不是D．以上答案都不是4．老年人体质判定标准表平和质（1）（2）（4）（5）（13）（其中，（2）（4）（5）（13）反向计分，即1→5，2→4，3→3，4→2，5→1）各条目得分相加≥17分，判定为（D）A．是B．倾向是C．不是D．条件不足，无

4、法判定5．0～36个月儿童中医药健康管理服务中不包括下列哪个穴位（D）A．迎香穴B．足三里穴C．四神聪穴D．涌泉穴6．0～36个月儿童中医药健康管理服务流程不包括（A）A．1、3月龄B．6、12月龄C．18、24月龄D．30、36月龄7．开展儿童中医药健康管理服务的人员应当为中医类别执业（助理）医师或接受过儿童中医药保健知识和技能培训能够提供上述服务的其他类别医师（A）A．含乡村医生B．含临床医生C．含口腔医生D．含公卫医生8．中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前A项问题采集信息，根据体质判定标准进行体质辨识，并将辨识结果告知服务对象

5、。（）A．33B．20C．50D．309．中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养进行相应的中医药保健指导,还应该从哪些方面进行指导？（D）4A．起居调摄B．运动保健C．穴位保健D．以上答案都是10．体质辨识服务采集信息时要能够反映老年人平时的感受，避免采集老年人的。（B）A．近期感受B．即时感受C．长期感受D．以上都是中医药健康管理服务项目培训试题一、选择题（每题10分，共100分）1、下列各项中，属于老年人中医药健康管理服务内容的是(ABD)A.中医体质信息采集B.中医体质辨识C.中医药治疗指南D.中医药保健指导2、《老年人中医药健康管

6、理服务记录表》中共设立(33)个问题。3、下列各项中，描述不确切的是:体质不可调理，难以改变4、开展老年人中医药健康管理服务是根据老年人不同体质(B)等方面进行有针对性的中医药保健指导。B.情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保养、穴位保健5、2013年起国家将中医药健康管理服务纳入基本公共卫生服务范围，开展老年人中医药健康管理和0—36月儿童中医药健康管理6、0～36个月龄儿童中医药健康管理服务主要是针对小儿的生理病理特点和主要健康问题，通过对家长开展（AB）改善儿童健康状况，促进儿童生长发育。A.中医饮食起居指导B.传授中医穴位按揉方法7、201

7、3年起国家将中医药健康管理服务纳入基本公共卫生服务范围至此，国家基本公共卫生服务内容由41项增加到43项。8、对老年人进行中医体质辨识信息采集是应注意提醒受试者以（一年）的感受与体验为判断依据，而非即时感受。参照括号内的描述向受试者解释其不能理解的条目，但不能主观引导受试者的选择。9、为儿童进行中医保健推拿操作时注意事项（ABCD）A.根据需要准备滑石粉、爽身粉或冬青膏等介质。B.操作者应双手保持清洁，指甲修剪圆润，防止操作时划伤小儿皮肤。C.天气寒冷时，要保持双手温暖，可搓热后再操作，以免凉手刺激小儿，造成紧张，影响推拿。D.手法应柔和，争取小儿

8、配合。局部皮肤破损、骨折不宜按揉10、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》明确提出，要积极发展中医预防保健服务