《计算机与信息技术ii》期末考试试卷

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1、宁波工程学院_2012-2013学年第二学期《计算机与信息技术II》课程期末考试卷A卷题号—二三五七总分复核人应得分实得分评卷人本试卷适用班级：全校非计算机工科各专业考试时间为：1.5小时注意：本试卷部分试题标记有卓越题和非卓越题，卓越题由各学院卓越专业学生完成，非卓越题由各学院非卓越专业学生完成。其余未做标记的试题为所有学生均需完成部分。一、写出下列公式的C语言表达式（每小题2分，共4分）1-/?+V/?2-4ac1、2a二、填空题（每小题2分，共20分）1、表示“当X取值在（2,]范围内时，y取值为1,否则y

2、取值为0”的问号表达式为:“y=?1:0”。2、设x是一个int型变量，判断x是否为众数的表达式为。3、设floatx=2.5,y=4.7;inta=7;丧达式“x+a%3*（int）（x+y）%2/'4”的值为：。4、“inta[4][5]={l,2,3,4}”，数组a—共有单元。5、“floatx=-1234.56789;”语句printf（“x=%7.3f”，x）;的输出结果是。6、设inta=2;执行语句“a=（3*5,a*4）;”后，a的值为。7、输入一批学生的成绩，遇到负数表示输入结朿，要求统计丼

3、各等级成绩的学生个数。成绩等级分为三级，分别为A（90〜100）、P（60〜80）和F（0〜59）。运行示例：Enterscores:887168705981910607783-10A:1;P:8;F:2;【程序】//includemain（）intmark，a，p，f;a=p=f=O;printf(’’Enterscores:");scanf("%d"，&mark);whi1e(){if(mark>=90)a++;P++;f++;printf(’’A:%d;P:%d;F:%d;"，a，p，

4、f);三、阅读题(每题4分，共16分)1、诮写出卜*列程序运行的结果：#include“stdio.h”voidmain(){doublea=3.5,b=6,*pa,*pb;pa=&a;pb=&b;*pa=4.5;pa=&b;Printf(“％f%f%fa，b，*pa,*pb);}2、请写出卜*列程序运行的结果:#include“stdio.h”voidmain(){inta[]={2,4,6,8,10};intx，y=0,*p;p=a;for(x=0;x<5;x++)y+=*(p+x);printf(“％d”，

5、y);3、请写出K列程序运行的结果:#include“stdio.h”voidmain(){intn[3]，i，j，k;for(i=0;i<3;i++)n[i]=0;k=3;for(i=0;i

6、i]〉=’A’&&a[i]<=’Z’){a[i]=a[i]+32;puts⑻;、编程题（6小题，非卓越班共55分，卓越班共45分）1、从键盘输入一个字符串，分别统计字符串中的数字字符、大写英文、小写英文和其它字符的个数，并按如下格式输出统计的数据：（本题9分）数字字符：X个人写英文：X个小写英文：X个其它字符：X个2、杏如下方阵，请编程输出方阵所柯元素之和。（木题9分）111213142122232431323334414243443、编程输岀1000以内的所有偶数之和与奇数之和的差。（本题9分）4、编写一个&定

7、义函数，判断mnn是否为一个水仙花数。函数声明如下：（非卓越题，本题10分）intisDaffodils（intnum）;功能说明：已知num是一个三位整数，函数将判断num是否为一个水仙花数，如果是，则函数返回1，不是则返回0。水仙花数是指一个n位数（论3）,它的每个位上的数字的n次幂之和等于它本身。（例如：1A3+5A3+3A3=153）5、编程找ili1000以闪所冇素数，并将这些素数保存到C:MyDatastring.txt文件中。（木题9分）6、输入一个正整数m计算并输出e的值。（本小题9分）丄+丄

8、+1!2!3!五、论述题（3小题，非卓越班共5分，卓越班共15分）1、请谈谈你认为学＞』（：语言，对木专业以p的学柯何帮助或用途。（木小题5分）2、试述如何通过百度搜索引擎在指定站点（如：nbut.cn）搜索文件名屮包拈“课程表”的WORD文档。要求说明不同搜索关键字的其体作用。（卓越题，本小题5分）3、试述如何利用函数实现一个大型任务的多人分工合作。（卓越题，本小题5分